哈佛家訓
本書主要介紹以下兩方面內容:人們常食用的海鮮的營養(yǎng)組成、所含有的生物活性物質、所具有的保健功能;食用海鮮不當可能面臨的風險,包括海鮮自身含有和人為添加的化學物質,海洋環(huán)境污染的影響,海鮮中可能攜帶的病毒、細菌、寄生蟲等病原生物,海鮮具有的生物毒素等。此外,本書還以小貼士和問答的形式,介紹了主要海鮮的挑選技巧,解答了大眾
每年一度的高職高專文件匯編已經在高職院校產生了廣泛的影響,為及時總結和推廣我國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的成功經驗,在我國高等職業(yè)教育發(fā)展的歷程中留下階段記載,2008年開始,在教育部高教司高職高專處指導下,成立《中國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展報告》編寫組,編寫組承接以往年度資料匯編的編寫基礎,負責編攥年度改革與發(fā)展報告。報告
本書詳盡分析了互聯網時代孩子出現的新情況新問題,并提出許多切實可行的解決方案。主要內容包括:潘多拉之盒打開,你還在做“舊式”家長嗎?將“屏幕”馴化為家長和孩子的朋友;不要成為不懂孩子的自大型家長;榜樣的力量;幫助孩子成為更好的自己;要保護,不要傷害;如何培養(yǎng)互聯網時代的親子關系等。適合家長、教師、校長閱讀,可供互聯網教
本書詳細闡述了華文教育技術與實踐這門課程。華文教育技術與實踐是一門內容立體化架構的課程,將信息技術與漢語知識、華文教學有機整合,引導讀者成為具有數字化教學能力的海外華文教師、為讀者打開利用互聯網教育傳播中華語言文化的新思路。華文教育技術與實踐課程構建了紙質、云和移動終端的開放在線學習模式,是廣東省精品資源共享課,掃描本
傳統的教育觀念認為,孩子應該從小吃苦。吃苦不吃苦,其實背后是價值觀的問題。過去,生活環(huán)境相對窮困,需要強調節(jié)儉。如今時代變了,我們的觀念也應該跟著改變。本書提倡一種新的教育理念,不再一味地強調讓孩子吃苦,而是重在培養(yǎng)孩子正確的價值觀,養(yǎng)成出類拔萃的氣質。海馬爸爸親自傳授經驗,教您如何在日常生活中實踐精英教育,培養(yǎng)您的孩
《四川交通職業(yè)技術學院學生手冊》是結合教育部第41號令要求,對現有教學管理和學生管理有關規(guī)定進行全面修訂后的學生在校三年的學習、生活手冊。全書包含教學管理、學生管理、學生生活指南、國家相關文件四個部分。涉及到學生在校學籍管理、學分管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、考核考試成績管理、違紀處理與申述、助學貸款等40多個辦法和須知,是學生
本書從理論教學、實踐教學和網絡教學三個維度出發(fā),以理論課堂、實踐課堂、網絡課堂即三維課堂為研究方向, 研究了高校思想政治教育的挑戰(zhàn)與對策、高校思想政治理論課三維課堂的提出、思想政治理論課理論課堂建設研究、思想政治理論課實踐課堂建設研究、思想政治理論課網絡課堂建設研究、高職院校三維課堂建設的探索等內容。
教父母把握黃金處理時機,讓孩子遠離網絡成癮的毒害,重建和諧親密的親子關系! 日新月異的科技發(fā)展,既給我們和孩子帶來無限的可能和足不出戶就能看到的廣大世界,但也把我們的生活鎖定在了那個小小的屏幕世界里。越來越多的父母每天奮戰(zhàn)在隨時隨地上演的親子手機/iPad爭奪戰(zhàn)中,但卻束手無策。問題到底出在哪里,父母們又該做些什么呢
本書主要講述了不同時代的家庭教育,家長用自己的言行舉止影響著著孩子們的人生觀、價值觀的形成,家教在長時間的實踐中形成了一個個家風。家庭是孩子人生路中的*所學校,家教、家風對孩子未來發(fā)展影響深遠,本書從共分為九章,*章總的概述了中國家風思想精髓,從第二章到第九章從不同角度為各位家長闡述了教子理念,讓家長能深入體會,并優(yōu)化