1本書內(nèi)容設(shè)計(jì)方面以作者主編的《正常人體解剖學(xué)》（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十二五規(guī)劃教材）為藍(lán)本，具體內(nèi)容包括緒論、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺(jué)器和神經(jīng)系統(tǒng)。特色：本書在編寫過(guò)程中，穿插了難點(diǎn)疑點(diǎn)、記憶要點(diǎn)，并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容以下畫線以示區(qū)別。難點(diǎn)疑點(diǎn)是對(duì)教學(xué)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)以及易

《人體解剖學(xué)隨堂筆記與習(xí)題/全國(guó)高等中醫(yī)藥院校教材配套輔導(dǎo)用書》以新版全國(guó)高等中醫(yī)藥院校教材為藍(lán)本進(jìn)行編寫，章節(jié)編排參考教材。每章包括兩大板塊：一是“考前劃重點(diǎn)”，按照章節(jié)權(quán)重和教學(xué)大綱要求，采用圖表和提綱的形式展現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)，歸納梳理學(xué)習(xí)要點(diǎn)。二是“考前必刷題”，選擇期末考試常規(guī)題型，覆蓋高頻考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，方便學(xué)生

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

組織學(xué)與胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

1.一邊拉頁(yè)，一邊橫向看的人體秘密：8張1米長(zhǎng)的拉頁(yè)，以新穎的角度解釋人體知識(shí)（為重要器官畫像/把人體極限數(shù)字化比較/不同年齡的生命形態(tài)……）2.將海量的人體知識(shí)細(xì)節(jié)用通俗形象的語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)比描述：內(nèi)部結(jié)構(gòu)+生命不同階段+感官、肌肉、骨骼、心臟、血液、消化系統(tǒng)+人體極限能力……3.

本書共21章，章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致。每章先列出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)本章需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容；內(nèi)容精講對(duì)本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了提煉、歸納和總結(jié)，突出重點(diǎn)、要點(diǎn)和核心內(nèi)容，便于學(xué)生掌握、理解和復(fù)習(xí)；章后設(shè)同步練習(xí)和參考答案，書后附4套模擬試題和參考答案，以供學(xué)習(xí)者檢查自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。本書適用于全國(guó)高等院�；�礎(chǔ)、臨床、

《醫(yī)學(xué)物理學(xué)思維導(dǎo)圖與復(fù)習(xí)考試指南（第3版）》是蓋立平、王保芳主編的《醫(yī)學(xué)物理學(xué)》（案例版，第3版）的配套教材�！夺t(yī)學(xué)物理學(xué)思維導(dǎo)圖與復(fù)習(xí)考試指南（第3版）》包括了普通物理學(xué)、近代物理學(xué)、量子力學(xué)、相對(duì)論等多個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，共十八章。每章又分學(xué)習(xí)要求與主要內(nèi)容、章節(jié)知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖、復(fù)習(xí)思考題、復(fù)習(xí)思考題參考答案及解析四個(gè)部

本書以紙質(zhì)教材配數(shù)字課程形式出版。是根據(jù)病理學(xué)教學(xué)特點(diǎn)，針對(duì)病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，以臨床病例為主，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)大體標(biāo)本和切片標(biāo)本的學(xué)習(xí)和觀察，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)疾病病變觀察能力和臨床思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，促進(jìn)對(duì)疾病病理改變與臨床癥狀體征之間關(guān)系的理解，為后續(xù)臨床課程內(nèi)容

本書分運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟學(xué)、脈管學(xué)、感覺(jué)器、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)六部分，共二十三個(gè)實(shí)驗(yàn)。每一實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)材料與教具、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等四項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)突出每個(gè)實(shí)驗(yàn)所要觀察的內(nèi)容要求；實(shí)驗(yàn)材料與教具部分給出了本次實(shí)驗(yàn)所需的模型和標(biāo)本，以方便實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與方法由淺入深地告訴初學(xué)者在實(shí)驗(yàn)中如何入手，怎樣根據(jù)

《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)（供臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)使用）》是“高等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新教材”之一，是人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)的配套實(shí)驗(yàn)教材，是根據(jù)人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)的教學(xué)大綱及要求，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)編寫而成。全書共兩篇十九章，每章分為學(xué)習(xí)指導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)兩部分。每章均設(shè)置了實(shí)驗(yàn)操作視頻和