《大學(xué)創(chuàng)新英語(yǔ)》由基礎(chǔ)階段(通用交際英語(yǔ))、提高階段(考研英語(yǔ))和拓展階段(行業(yè)技術(shù)英語(yǔ))組成。其中，通用交際英語(yǔ)階段針對(duì)大學(xué)前三學(xué)期設(shè)計(jì)，分為1、2、3級(jí)。主題涵蓋Dream、Friendship、Shopping、Food、Travel等如今大學(xué)生較為感興趣的話(huà)題，能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本次修訂，是在第一版的

《新時(shí)代明德大學(xué)英語(yǔ)閱讀教程》是一套與《新時(shí)代明德大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》緊密關(guān)聯(lián)，但又有自身鮮明特點(diǎn)的教材。本教材以?xún)r(jià)值引領(lǐng)作為鮮明特色，側(cè)重學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力培養(yǎng)，兼顧國(guó)家對(duì)外語(yǔ)教育的時(shí)代需要和學(xué)生對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)需求，堅(jiān)持課程思政引領(lǐng)，貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以?xún)r(jià)值塑造為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)育人功能，力圖實(shí)現(xiàn)知識(shí)

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1.用思想啟智，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的中國(guó)公民。第二版教材在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了瘦身和強(qiáng)化。四個(gè)級(jí)別由48個(gè)單元縮減至40個(gè)單元，主要視聽(tīng)材料針對(duì)我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)生活經(jīng)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，精選TED真實(shí)演講，增設(shè)中國(guó)故事，內(nèi)容貼近生活，題材包羅萬(wàn)象。教材內(nèi)容的可思性和多樣性能有效激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，激活批判性思辨和

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本書(shū)是考研英語(yǔ)詞匯圖書(shū)，分為五個(gè)部分(高頻分冊(cè)、中頻分冊(cè)、低頻分冊(cè)、大綱零頻和必備詞綴)，供讀者根據(jù)不同的分?jǐn)?shù)需求精準(zhǔn)背詞，高效得分。全書(shū)以真題為標(biāo)準(zhǔn)，配備釋義、例句、短語(yǔ)等，幫助考生在真題語(yǔ)境中背單詞，并根據(jù)單詞特點(diǎn)配備有效的記憶方法，包括詞根詞綴記憶法、聯(lián)想法等；按照詞群編排，通過(guò)對(duì)單詞間關(guān)系(派生詞、近反義詞、合

在信息電子化和網(wǎng)絡(luò)化傳播的今天，譯者使用軟、硬件工具搜索信息資源已成為筆譯過(guò)程中不可或缺的組成部分�；�于互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的搜索因其快速、便捷、高效的優(yōu)勢(shì)逐漸替代了查詢(xún)紙質(zhì)詞典、百科辭典或其他參考資料的行為，并已融入譯者的翻譯全過(guò)程。搜索在翻譯問(wèn)題解決中扮演的協(xié)調(diào)性、策略性作用在諸多研究者的翻譯能力描述探索中均有提及，本研究

《學(xué)術(shù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》是以通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)為主要教學(xué)目標(biāo)的大學(xué)英語(yǔ)教材，旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，適合各類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生使用。本教材的視聽(tīng)素材均取自近幾年國(guó)外的權(quán)威網(wǎng)站，選材難度適中，時(shí)代感強(qiáng)，語(yǔ)言原汁原味，涵蓋人文社科不同的主題，具有知識(shí)性、研究性、思辨性，同時(shí)兼顧趣味性，能滿(mǎn)足新時(shí)代大學(xué)生的學(xué)生需求。本教材由12個(gè)單元組