"湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院組編的大學(xué)數(shù)學(xué)系列教材包括《大學(xué)數(shù)學(xué)》(1-5),共五冊(cè)!洞髮W(xué)數(shù)學(xué)1》主要介紹微積分基本概念、基本理論和基本方法及其應(yīng)用。內(nèi)容包括集合與函數(shù)、極限、函數(shù)連續(xù)性、函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)與微分的應(yīng)用、函數(shù)的積分、定積分的應(yīng)用和常微分方程。各節(jié)后配有適量習(xí)題,各章后配有綜合復(fù)習(xí)題,書末附有常用積分表。本書
"本書是高等職業(yè)教育“雙高”建設(shè)成果教材、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材,是根據(jù)高職工科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,順應(yīng)信息化時(shí)代的教學(xué)要求,在第四版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書分為基礎(chǔ)模塊和拓展模塊,基礎(chǔ)模塊包括極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、積分、常微分方程等內(nèi)容;拓展模塊包括拉普拉斯變換、行列式、矩陣與線性方程組等內(nèi)容。本書內(nèi)容深入淺出
"本教材第二版榮獲首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng),是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材和國(guó)家精品在線開放課程課程配套教材。本教材在深入研究高職數(shù)學(xué)課程未來發(fā)展方向、吸收近年來高職數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革成果和成功經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)課程內(nèi)容設(shè)置、優(yōu)化校本課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深度融入了數(shù)學(xué)文化及數(shù)學(xué)思想方法,凝練了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。教材注重立
本教材根據(jù)高等學(xué)校非數(shù)學(xué)類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)要求和教學(xué)大綱編寫,分為上、下兩冊(cè)。本書為下冊(cè),共7章,內(nèi)容包括空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分和曲面積分、無窮級(jí)數(shù)、MATLAB軟件與多元函數(shù)微積分實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模初步等。書中節(jié)后配有習(xí)題,章后編有小結(jié)(包括內(nèi)容概要與解題指導(dǎo))、知識(shí)拓展(
本教材根據(jù)高等學(xué)校非數(shù)學(xué)類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)要求和教學(xué)大綱編寫,分為上、下兩冊(cè)。本書為上冊(cè),共8章,內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分,微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分,定積分的應(yīng)用,常微分方程,MATLAB軟件與一元函數(shù)微積分實(shí)驗(yàn)等。附錄中有二階和二階行列式計(jì)算、幾種常見的曲線、積分表和部分常用數(shù)學(xué)公
本書內(nèi)容分為3部分:第1部分為MATLAB程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ);第2部分為數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),主要包括微積分實(shí)驗(yàn)、線性代數(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)值計(jì)算實(shí)驗(yàn)、最優(yōu)化模型實(shí)驗(yàn)、隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)建模實(shí)驗(yàn)等;第3部分為數(shù)學(xué)建;A(chǔ)與案例,主要包括數(shù)學(xué)建模基礎(chǔ)、應(yīng)用實(shí)驗(yàn)與數(shù)學(xué)建模案例.本書適合作為“數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)”“數(shù)學(xué)建!奔跋嚓P(guān)課程的教學(xué)參考書,也適合作為高等
本書是以高等學(xué)校高等數(shù)學(xué)本科課程教學(xué)大綱和少數(shù)民族預(yù)科教育一年制數(shù)學(xué)教學(xué)大綱為依據(jù),在首屆遼寧省教材建設(shè)獎(jiǎng)高等教育類優(yōu)秀教材《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》的基礎(chǔ)上修訂編寫而成!禕R》本書著眼素質(zhì)教育,注重?cái)?shù)學(xué)內(nèi)容、思維之間內(nèi)在的聯(lián)系,條理、結(jié)構(gòu)、脈絡(luò)清晰,注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力,便于教學(xué)。在教材內(nèi)容選取和講述上,本著從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
本書是河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材,分上下兩冊(cè)。上冊(cè)由序章、函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分、定積分的應(yīng)用、微分方程等七章組成。在內(nèi)容的編排上,注重概念實(shí)際背景的介紹,突出基本概念的系統(tǒng)理解和解題方法的把握。為配合在線課程的學(xué)習(xí),本書的各個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)與在線課程的每一講相對(duì)應(yīng),讀者掃描
本書根據(jù)教育部最新的“經(jīng)濟(jì)管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”,按照新形勢(shì)下數(shù)學(xué)教材改革和建設(shè)新的精神,結(jié)合編者多年的教學(xué)實(shí)踐,為高等院校經(jīng)濟(jì)、管理類各專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)需要而精心編寫。教材力求體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、管理專業(yè)的特點(diǎn);體現(xiàn)因材施教;體現(xiàn)數(shù)學(xué)的素質(zhì)教育和應(yīng)用數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。