“中華文學(xué)史料”對中華文學(xué)研究具有重要意義和價(jià)值,為促進(jìn)中國古代文學(xué)史料學(xué)與地域文學(xué)文獻(xiàn)的研究,增進(jìn)會(huì)員之間的學(xué)術(shù)交流與友誼,中華文學(xué)史料學(xué)學(xué)會(huì)古代分會(huì)2017年年會(huì)暨中原文學(xué)文獻(xiàn)國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。會(huì)議主要議題有中國古代文學(xué)史料學(xué)學(xué)科理論與方法,中國古代文學(xué)名家、名著史料研究,大數(shù)據(jù)時(shí)代文學(xué)總集的編纂與研究,中原文學(xué)文獻(xiàn)
華中科技大學(xué)2017屆優(yōu)秀碩士論文,主要是社會(huì)工作專業(yè)論文。1.魯文雅的文章基于賦權(quán)式的行動(dòng)研究理論,通過反思L社區(qū)開展的針對流動(dòng)兒童賦權(quán)社會(huì)工作服務(wù)的全過程,從需求評估、活動(dòng)策劃與方案執(zhí)行多階段多層面分析影響賦權(quán)目標(biāo)發(fā)生偏移的關(guān)鍵因素及其過程,揭示在服務(wù)效果評估階段,社會(huì)工作者為何以及如何掩蓋了賦權(quán)目標(biāo)發(fā)生偏移這一現(xiàn)
《珠江論叢》以鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,研究我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、社會(huì)以及生態(tài)等方面的重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題,為廣大的教師、科研工作者開辟學(xué)術(shù)研究的新園地、新平臺(tái)。為辦好教學(xué)型大學(xué)服務(wù),為深化我國改革開放服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。主要內(nèi)容有:研究社會(huì)科學(xué)主要學(xué)科的
本書是以北京印刷學(xué)院辦學(xué)60周年、校報(bào)發(fā)行400期為契機(jī)所集結(jié)的特別文集,匯集了2011年至2018年校報(bào)第四版中印院師生的優(yōu)秀文章。辦學(xué)60年來,北印人始終銘記所肩負(fù)的國家責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng),傳承中華印刷文明,創(chuàng)新發(fā)展傳媒文化。這本文集記錄了北印青年學(xué)子行走在印刷出版?zhèn)髅筋I(lǐng)域中天馬星空的奇思妙想,有的書寫對于專業(yè)問題的真
《區(qū)域》由清華大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)高等研究所主辦,為跨學(xué)科和跨文化的人文研究叢書,其宗旨是立足人文學(xué)科的具體問題,在跨學(xué)科和跨文化視野中探討中國人文學(xué)科的新領(lǐng)域、新途徑和新方法,力圖在長期學(xué)術(shù)積累的基礎(chǔ)上,形成新的學(xué)術(shù)范式。本輯內(nèi)容豐富,有很多論文觀點(diǎn)新穎,理論性強(qiáng)。本輯對去殖民化后的去殖民性及冷戰(zhàn)后的去西方化進(jìn)行了深入
本書匯集了海內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域知名人士對當(dāng)前重大問題的*思考。這些知名人士包括外交家李肇星、政治學(xué)者鄭永年,經(jīng)濟(jì)學(xué)家李稻葵、向松祚,*投資人吉姆·羅杰斯,文化學(xué)者成中英、莫礪鋒,企業(yè)家王民、周海江,醫(yī)學(xué)家杭渤、張伯禮,以及諾貝爾獎(jiǎng)獲得者讓·梯若爾、托馬斯·薩金特等,共3
本書分為四部分內(nèi)窯。第一部分“自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)”,對二者之間關(guān)系的探討和相關(guān)問題的解決將整本書的合法性語境化。第二部分“整體關(guān)聯(lián)科學(xué)”包括四門不同學(xué)料,即量子全息術(shù)、混沌理論、新進(jìn)化論及復(fù)雜性理論(或者自組織臨界性)的基本前提,證明了它們所共有的整體論思想與社會(huì)科學(xué)的萬法論定位之間的相關(guān)性。第三部分“整體關(guān)聯(lián)社會(huì)科學(xué)
本書是潘維教授繼《信仰人民:中國共產(chǎn)黨與中國政治傳統(tǒng)》之后的又一思想文集。書中收錄了作者自2004年至今的人文類文章和近期的一些政論文。書中文章形散而神不散,體現(xiàn)了一位中國學(xué)者剛毅自強(qiáng)、以天下為己任的情懷,故名《士者弘毅》。書中的《憶先師陳翰笙》《理想主義與大學(xué)》《科學(xué)工作者的祖國》等文章曾在互聯(lián)網(wǎng)上廣為流傳。為什么大
北京工業(yè)大學(xué)陸學(xué)藝講座由首都社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理協(xié)同創(chuàng)新中心和人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起倡議,以首都社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理協(xié)同創(chuàng)新中心前領(lǐng)銜科學(xué)家陸學(xué)藝先生名字命名,定位于舉辦高層次人文社會(huì)學(xué)科學(xué)術(shù)講座,搭建學(xué)校各人文社會(huì)學(xué)科共享的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。本書主要以近幾年來陸學(xué)藝學(xué)術(shù)講座二十五講中的演講稿為藍(lán)本,由北京工業(yè)大學(xué)和陸學(xué)藝基
本書內(nèi)容包括:童話一則;我過的端陽節(jié);泰山日出;鬼話;泰戈?duì);毒藥;嬰兒;守舊與“玩舊”;海灘上種花;翡冷翠山居閑話;我所知道的康橋;天目山中筆記等。