本書(shū)分為四個(gè)部分,分別是孝道與人類(lèi)共存、孝道經(jīng)久不衰、孝道需要行動(dòng)、孝道需要培養(yǎng)。從傳統(tǒng)孝道文化的角度出發(fā),論述孝道的產(chǎn)生、發(fā)展和延續(xù);結(jié)合歷史,介紹孝子生平和孝道行為;結(jié)合現(xiàn)實(shí),介紹現(xiàn)代孝道和孝子的故事。全書(shū)古今孝道并存,不同于一般單純講孝道的書(shū),讀者可以從中汲取孝道理論、歷史知識(shí)、孝道行為,是老少皆宜的通俗讀物。
在西方的大部分歷史中,所有的婚外性行為都是非法的,教會(huì)或國(guó)家會(huì)對(duì)違反者施予懲罰。在1600年至1800年間,這一完整的世界觀(guān)被革命化的新思想所破壞,這一思想指出,成年人擁有支配其身體的自由,只要其愿意,就不能通過(guò)強(qiáng)制力來(lái)使其遵守道德。本書(shū)是一部開(kāi)創(chuàng)性的著作,它通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)描述,探討了三百年前在英國(guó)首先開(kāi)始的性觀(guān)念革命
本書(shū)從家庭美德的弘揚(yáng)、家庭教育的科學(xué)方法、家庭理財(cái)?shù)膶?shí)用知識(shí)、家庭閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成、低碳與智慧的生活六個(gè)方面,結(jié)合感人的故事,講述著如何建立和維護(hù)良好的家庭關(guān)系,讓愛(ài)情“保鮮”,讓生活更充滿(mǎn)情趣,讓家庭更溫馨。
《朱子家訓(xùn)》亦稱(chēng)《朱柏廬治家格言》,簡(jiǎn)稱(chēng)《治家格言》。以“修身”、“齊家”為宗旨,集儒家做人處世方法之大成,思想植根深厚,含義博大精深。
本書(shū)集多部家訓(xùn)家書(shū)于一體,以治家、齊家、教家為基本內(nèi)容。在標(biāo)點(diǎn)注釋時(shí),采用分段見(jiàn)注的體例。對(duì)生僻字詞、人名、地名、官名、稱(chēng)謂、重要的引文出處等,都作了注釋。
“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀叢書(shū)”第一輯,共11冊(cè),分別是:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《增廣賢文》《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《千字文》《笠翁對(duì)韻》《孝經(jīng)》《治家格言》。 通過(guò)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓廣大幼童和小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶,感悟中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),培養(yǎng)多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,陶冶情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
《孝經(jīng)》是中國(guó)古代儒家的倫理學(xué)著作,我國(guó)古代“十三經(jīng)”之一。《孝經(jīng)》以孝為中心,比較集中地闡述了儒家的倫理思想。它肯定“孝”是諸德之本,認(rèn)為“人之行,莫大于孝”,國(guó)君可以用孝治理國(guó)家,臣民能夠用孝立身齊家!缎⒔(jīng)》首次將孝與忠聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為“忠”是“孝”的發(fā)展和擴(kuò)大,并把“孝”的社會(huì)作用推而廣之,認(rèn)為“孝悌之至”就能夠
此書(shū)的內(nèi)容,涉及范圍頗廣,除《序致》一篇主要談寫(xiě)作《家訓(xùn)》的宗旨外,其余十九篇?jiǎng)t分別談某一方面的具體問(wèn)題。大體說(shuō)來(lái),《教子》篇談如何教育子女;《兄弟》篇談如何處理兄弟關(guān)系;《后娶》篇談男子續(xù)弦及非親生子女問(wèn)題;《治家》篇談如何治理家庭;《風(fēng)操》篇談在避諱、稱(chēng)謂、喪事等方面所應(yīng)遵循的種種禮儀規(guī)范并評(píng)論南北風(fēng)俗時(shí)尚的差異優(yōu)
本書(shū)由孝親、教子、友愛(ài)、勤儉、修身、創(chuàng)業(yè)、睦鄰、交友、誠(chéng)信、助人、義行、守法等十二個(gè)方面組成,以此來(lái)考察徽商的家風(fēng)。
2012年3月,蔡禮旭老師于馬來(lái)西亞中華文化教育中心開(kāi)講《了凡四訓(xùn)》,主要針對(duì)來(lái)自各地的家長(zhǎng)朋友,每周一次課程,持續(xù)約一年時(shí)間,于2013年1月結(jié)束,為蔡禮旭老師迄今為止*、最圓滿(mǎn)的講座之一。講座從立命之學(xué)、改過(guò)之法、積善之方和謙德之效四個(gè)方面深入經(jīng)典,學(xué)習(xí)、分享了如何改造命運(yùn),同時(shí)也引導(dǎo)大家了悟生命的真相,契入古圣