《單讀38·第三次啟程》收錄了“水手計劃”第二屆、第三屆“水手”的創(chuàng)作成果，也繼續(xù)向第一屆的老“水手”約稿。這六組作品走進了后工業(yè)時代的美國城市，走進了大洋彼岸好友的家庭生活，走進了巴爾干的歷史創(chuàng)傷，走進了一位南方老人的流徙命運，走進了李�；舴以�走過的中國。年輕一代創(chuàng)作者再度啟程去看世界，為流動、性別、沖突、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型等

本書是教育部長江學(xué)者特聘教授楊國榮所主編的一部學(xué)術(shù)論文集。全書分為“中國哲學(xué)”、“莊子研究”、“船山研究”、“西方哲學(xué)”、“文藝研究”、“青年學(xué)者論壇”等幾個部分。所討論的學(xué)術(shù)論題包括但不限于：從四因說的角度看當(dāng)代新儒家的發(fā)展與局限，《周易》中的生生與無為思想的再考察，《中庸》中的“誠體”與成性問題，《莊子》中的“和”

本書稿是作者在中央黨校從事教學(xué)研究30多年所公開發(fā)表過的100多篇文稿的精品集結(jié)。內(nèi)容涵蓋國際政治、國際共運、世界社會主義、當(dāng)代資本主義和中國特色社會主義等研究。從理論和實踐多種角度反映了我們黨改革開放以來對社會主義理論和社會主義實踐的認識和發(fā)展歷程,為我國社會主義理論、制度等研究提供了重要參考。

人生有何意義

傅斯年是中國20世紀前半葉最具代表性的知識分子典型。他古今相通，本土與域外兼容，并以特立獨行的人格標(biāo)準處世。用胡適的話說，傅斯年是“人間一個最稀有的天才。他的記憶力最強，理解力也最強。他能做最細密的繡花針功夫，他又有最大膽的大刀闊斧本領(lǐng)。他是最能做學(xué)問的學(xué)人，同時他又是最能辦事、最有組織才干的天生領(lǐng)袖人物。他的情感是最

本書是《古典與中世紀研究》的最新一輯，刊發(fā)的主要是有關(guān)西方古典學(xué)和中世紀研究的原創(chuàng)論文，包括�？睂W(xué)、錢幣學(xué)、哲學(xué)、銘文學(xué)、文學(xué)等多個領(lǐng)域。本輯分為研究論文、教學(xué)論文兩個部分，研究論文部分包括江岸《古文本的視覺化表現(xiàn)：阿提卡瓶畫中的紙草書卷圖像》、包倩怡《殘舟之錨：格里高利一世的修士—主教邏輯》、欒穎新《勞動、育兒與互助

本書中的文章收編了往日通過全球化智庫CCG提交的部分建言和平時透過細致觀察和審慎思考后寫成的短文。文章內(nèi)容涉及國際會展、文旅傳播、城市戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興、科技專利、交通管理、國家安全、一帶一路、品牌創(chuàng)新、解放思想、中美經(jīng)貿(mào)、招標(biāo)采購、國企混改、供給側(cè)改革、國際商務(wù)等眾多領(lǐng)域。其中《建議職務(wù)發(fā)歸明單位和個人（團隊）共同所有》

本書為復(fù)旦大學(xué)原黨委書記、復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授秦紹德先生的文集，全書分為“正襟危坐”“高談闊論”“談笑風(fēng)生”“指陳東西”“往事回眸”五個部分，收入作者多年來所撰寫的有關(guān)對新聞學(xué)研究、高等學(xué)校教育的思考文章多篇以及作者所撰寫的序文、小品文、往事回憶性文章。由于作者多年擔(dān)任要職，很多文章今日讀來仍有啟發(fā)性意義，對于了解過去

本集刊立足國之大者，聚焦陜西經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大理論與現(xiàn)實問題開展前瞻性、針對性、儲備性研究，對我省在實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化過程中的實踐經(jīng)驗進行總結(jié)。主要設(shè)計欄目：1.經(jīng)濟研究。主要圍繞陜西區(qū)域經(jīng)濟、實體經(jīng)濟、數(shù)字經(jīng)濟、開放經(jīng)濟等，開展對策研究。2.社會研究。主要圍繞陜西教育、科技、社會治理等方面的問題開展對策研究。3.文化

主編李瑜青，華東理工大學(xué)教授。蔡元培先生一生致力于中國民主革命和文化教育事業(yè)。尤其是在教育領(lǐng)域，他提出軍國民主義教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育及美感教育五項主張，同時將教育分為“隸屬于政治”與“超軼乎政治”兩類，且兩類五種教育不可偏廢，從而將歐洲資產(chǎn)階級道德觀念同中國儒家的傳統(tǒng)道德觀念糅合在一起，主張培養(yǎng)