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當前分類數(shù)量:10961  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【G4 教育】 分類索引
  • 學校文化認同研究
    • 學校文化認同研究
    • 李振華著/2020-10-1/ 鄭州大學出版社/定價:¥76
    • 本書以社會認同理論和學校文化理論為分析框架,聚焦于學校文化認同的狀態(tài)、機制和結果三個層面的研究。研究發(fā)現(xiàn),學校文化認同狀態(tài)是積極狀態(tài)、矛盾狀態(tài)、消極狀態(tài)的混合體,提出了建立宣講與交流制度促進學校文化認知認同,營造人文與和諧管理文化促進學校文化情感認同,搭建事業(yè)平臺與加強激勵促進學校文化行為認同等建議。

    • ISBN:9787564572877
  • 青春期不迷茫:寫給男孩女孩的心靈成長書
    • 青春期不迷茫:寫給男孩女孩的心靈成長書
    • 張麗珊,郭子軒 著/2020-10-1/ 中國婦女出版社/定價:¥49.8
    • 作者結合近30年開設中學生心理課、從事青少年心理咨詢的經驗,從上萬個案例中精心遴選了有代表性的54個話題,并以書信的方式呈現(xiàn)給讀者。本書真實反映了青春期男孩女孩的心聲,內容涉及青春期成長中不可避免的問題,如自我意識、人際交往、學業(yè)、夢想、愛情等!氨缓糜雅艛D,我做錯了什么”“我為什么考試焦慮了”“優(yōu)秀生就不能有異性朋友

    • ISBN:9787512718807
  • 教育路上行與思
    • 教育路上行與思
    • 王定華著/2020-10-1/ 人民出版社/定價:¥128
    • 本書選編的主要是作者□1世紀第□個十年內發(fā)表的宏觀教育研究、基礎教育研究、高等教育研究、比較教育研究等領域的文章。它們均刊登在C刊或核心雜志上。其中,在我國**教育理論刊物《教育研究》上發(fā)表的有7篇,新華文摘轉載的有4篇,新華文摘摘錄或索引的另有6篇。這些文章從某些側面反映了我國教育改革發(fā)展相關政策制定過程以及作者個人

    • ISBN:9787010224770
  • 中公教育2021甘肅省教師招聘考試:中公名師密押卷
    • 中公教育2021甘肅省教師招聘考試:中公名師密押卷
    • 中公教育甘肅教師招聘考試研究院 著/2020-10-1/ 世界圖書出版公司/定價:¥42
    • 《中公版·2021甘肅省教師招聘考試輔導教材:中公名師密押卷》本試卷是中公教育甘肅教師教師招聘考試研究團隊在潛心研究、分析總結甘肅教師招聘考試題的基礎上,結合考試整體發(fā)展變化情況的基礎上,精心編寫而成。本試卷統(tǒng)計分析了甘肅教師招聘考試包含的考點內容,研發(fā)團隊在反復研究真題的基礎上,精心編輯了六套密押卷,試

    • ISBN:9787519239947
  • 教育學究竟是怎么一回事:教育學辨析
    • 教育學究竟是怎么一回事:教育學辨析
    • 陳桂生 著/2020-10-1/ 上海教育出版社/定價:¥79
    • 本書是華東師范大學陳桂生教授所著的一部教育理論專著。共五編。第一編從教育、教養(yǎng)、教-學等相關概念著手,對教育學諸概念加以辨析;第二編總結其運用馬克思主義理論與方法研究教育問題的經驗;第三編探究中國實踐教育的理論基礎;第四編談所謂“教育學的是是非非”,著重辨析教育學子學科、相關學科以及各級教育等與教育學的關系;最后收三篇

    • ISBN:9787572001574
  • 中國第三方教育評價探路
    • 中國第三方教育評價探路
    • 儲朝暉 編/2020-10-1/ 福建教育出版社/定價:¥52
    • “管辦評分離”是實現(xiàn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的路徑,是實現(xiàn)中國教育良治的專業(yè)共識。第三方教育評價是“管辦評分離”的基石,幾十年來中國教育體系中缺少這塊基石,《中國第三方教育評價探路》是一群癡心而又同心的人為改進中國教育打造這種基石的探索與開拓。《中國第三方教育評價探路》由中國教育科學研究院儲朝暉研究員主編,以推進中

    • ISBN:9787533488451
  • 四維培育:孩子18歲前的必備好素養(yǎng)
    • 四維培育:孩子18歲前的必備好素養(yǎng)
    • 羅小華 著/2020-10-1/ 中國工人出版社/定價:¥58
    • 本書匯聚長期從事一線教育和科研工作者的經驗智慧,針對幼兒園、小學、中學不同年齡段孩子的不同培育問題,圍繞培育孩子批判思維、創(chuàng)造性思維和問題解決能力進行策略梳理,提倡孩子自主學習、探究學習與合作學習能力的“育心培育”。全書從不同視角、不同層次、不同側面出發(fā),通過鮮活的案例、游戲、活動方案設計等,提出一系列個性化、趣味性、

    • ISBN:9787500874614
  • 自然教育指導師手冊
    • 自然教育指導師手冊
    • 劉艷 編/2020-10-1/ 中國林業(yè)出版社/定價:¥43
    • 本書以生態(tài)文明思想為指引,以各種自然科學和社會科學相關理論為基礎,用通俗的語言盡可能全面地闡述了自然教育的理論和實踐方法。書中注重理論與實踐的結合,廣泛收集了國內外相關案例,經過系統(tǒng)編排,讓自然教育從業(yè)者能夠比較充分地了解自然教育的概念和實施方法。書中大量的案例有助于讓讀者理解一些理論知識在實踐中的應用,同時也了解世界

    • ISBN:9787521907780
  • 大學語文.3版
    • 大學語文.3版
    • 余榮寶,武雪慧主編/2020-10-1/ 高等教育出版社/定價:¥36.5
    • 本書立足于大學語文教學改革實踐,既強調提升學生的人文素養(yǎng),又高度關注學生語文能力的培養(yǎng)與強化。全書共分為三編——閱讀鑒賞、語言表達、實用寫作。其中,閱讀鑒賞版塊分為九章,分別為德行天下、家國故里、生命之歌、守望理想、心靈智慧、情感探微、寄興山水、眺望愛情和人性探究。在選文上,既考慮人文價值引領,又兼顧學生的閱讀興趣;在

    • ISBN:9787040549928
  • 林崇德文集(全十二卷)
    • 林崇德文集(全十二卷)
    • 林崇德/著/2020-10-1/ 北京師范大學出版社/定價:¥2300
    • 《林崇德文集》(全十二卷)是北京師范大學心理學部資深教授、著名教育家、心理學家林崇德教授從事教育工作55年后,首次全面展現(xiàn)其學術思想與人生智慧的精華文集。文集包含12卷,全面整理、收錄了林崇德教授在發(fā)展心理學、教育實踐領域的經典著作、學術文章與重要演講文稿。從思維認知到品德社會性,從非智力因素到心理健康,從教師心理到學

    • ISBN:9787303262908