本書是“高職高專學前教育專業(yè)理實一體化立體教材”系列叢書中的一本。本書主要包括學前兒童語言活動的概念及其有關理論，國內外有關學前兒童語言教育的研究，學前兒童語言教育的目標、內容和要求，學前兒童語言活動的設計與與指導，學前兒童語言教育的途徑、環(huán)境的創(chuàng)設、家庭與社會中學前兒童的語言教育、學前兒童語言教育的評價等。本書可作為

本書參考國際經驗設計，是適合我國嬰幼兒早期發(fā)展的親子活動課程。本書從嬰幼兒動作訓練、嬰幼兒感覺統(tǒng)合訓練、嬰幼兒的運動行為、嬰幼兒運動發(fā)展的早期促進措施以及嬰幼兒運動發(fā)展遲緩的早期干預等方面入手，旨在全方位幫助在嬰幼兒運動能力發(fā)展方面有困惑的家長，從而真正幫助每一個孩子健康成長。

萬物簡筆畫.

《美國幼兒園思維訓練大書（共6冊）》分：邏輯思維訓練、數(shù)學思維訓練、創(chuàng)造思維訓練，邏輯思維能力，即對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力。 本系列圖書中的游戲分別針對邏輯思維能力的不同方面對孩子進行訓練。 數(shù)學思維能力，即運用數(shù)學的觀點思考問題和解決問題的能力。 美國教育專家的研究表明，培

這是一本小寶寶的地毯式書籍，書中包括生活中常見的水果、蔬菜、食品、用品、交通工具、野生動物、小動物及身邊的事物、顏色和形狀、識數(shù)和數(shù)數(shù)、英語字母和單詞、太空。從寶寶身邊熟悉的事物入手，歸納了寶寶需要掌握的基礎認物內容，讓媽媽幫助寶寶了解事物的名稱、用途、屬性等多方面知識。 教寶寶認物時，媽媽還可以準備一些與圖片對應的

小小孩認知墻包括了英語字母、單詞、識數(shù)和數(shù)數(shù)，小動物等生活中常見的認知內容。書中的圖片形象大而飽滿、色彩鮮艷、形象逼真。從寶寶身邊熟悉的事物入手，歸納了寶寶需要掌握的基礎認物內容，讓媽媽幫助寶寶了解事物的名稱、用途、屬性等多方面知識。極大地提高了寶寶的閱讀興趣。這些不僅有利于寶寶身心的全面健康發(fā)展，早期培養(yǎng)起來的閱讀興

小小孩認物墻包括了*果、蔬菜、食品、物品、交通工具、動物等生活中常見的事物。書中的圖片形象大而飽滿、色彩鮮艷、形象逼真。從寶寶身邊熟悉的事物入手，歸納了寶寶需要掌握的基礎認物內容，讓媽媽幫助寶寶了解事物的名稱、用途、屬性等多方面知識。極大地提高了寶寶的閱讀興趣。這些不僅有利于寶寶身心的全面健康發(fā)展，早期培養(yǎng)起來的閱讀興

本書致力于培養(yǎng)學前專業(yè)學生以及幼兒園一線教師的職業(yè)禮儀，以創(chuàng)新性、針對性、專業(yè)性、示范性為編寫原則，采用“做中學、學中練”的方式，建立了以訓練幼兒教師職業(yè)禮儀運用能力為主線的教學體系，包含幼兒教師形象禮儀、幼兒教師日常交往禮儀、幼兒教師在幼兒一日活動中的禮儀、幼兒教師教育口語禮儀、電話溝通禮儀、網絡溝通禮儀、家園共育禮

本教材主要分為三大部分：第一部分是幼兒園環(huán)境概述；第二部分是幼兒教育環(huán)境具體創(chuàng)設的內容與方法，屬于實踐部分，主要提供大量可用于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的內容；第三部分是教育環(huán)境的管理部分。本教材的特色主要體現(xiàn)在針對中職學生的學習特點，培養(yǎng)他們的實踐應用能力。本書既可以作為職業(yè)院校學前教育專業(yè)的教材，也可以作為幼兒園一線教師的教學

《幼兒數(shù)學與科學教育》（第8版）(Mathandscienceforyoungchildren,8e)自CENGAGE引進，是一本學前教育專業(yè)的教科書，對早期兒童教育項目的數(shù)學和科學內容進行了詳細介紹，提供了創(chuàng)建適合兒童發(fā)展的數(shù)學和科學課程的策略方法。全書分為7部分12章，具體包括數(shù)學與科學的概念發(fā)展、基本概念和技能、