本書內(nèi)容主要包括：機電一體化概論、機械傳動技術(shù)、傳感器檢測技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)、工業(yè)控制計算機接口技術(shù)、機電一體化系統(tǒng)與設計、機電一體化控制系統(tǒng)工程應用設計案例以及工業(yè)機器人。

本書主要介紹流體傳動與控制技術(shù)的基本內(nèi)容，分為液壓傳動和氣壓傳動兩大部分。液壓傳動部分包括液壓流體力學、液壓泵、執(zhí)行元件、控制元件、輔助裝置等的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及其應用，介紹了液壓基本回路和典型液壓系統(tǒng)。在氣壓傳動部分中，主要介紹了氣壓傳動基礎(chǔ)、氣源裝置及輔助元件、氣動元件及應用、氣壓傳動基本回路，以及氣壓程序系統(tǒng)與

本書是為了適應我國高等職業(yè)教育教學改革而編寫的。本書采用模塊化方式構(gòu)建課程內(nèi)容體系，課程內(nèi)容由五個模塊，15個課題組成。主要內(nèi)容包括：緒論，金屬材料的力學性能，鋼的基本組織和熱處理，鋼鐵材料，非鐵合金及其他材料，金屬的熱加工，公差與配合，常用機構(gòu)，常用機械傳動裝置，連接，支承零部件，常用機構(gòu)的選擇與機構(gòu)創(chuàng)新設計，液壓傳

本書是根據(jù)國家教育部工程材料及機械制造基礎(chǔ)課程指導組關(guān)于“工程訓練教學基本要求”，在總結(jié)編者多年理論和實踐教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合青島農(nóng)業(yè)大學《機械類工程訓練教學大綱》內(nèi)容要求編寫的。全書以訓練目的和要求、安全操作規(guī)程、基本概念、基礎(chǔ)訓練、綜合訓練和復習思考題為主體線索，各訓練項目既相對獨立，又密切聯(lián)系，共13章，具體內(nèi)

本書從機械類卓越工程師培養(yǎng)目標出發(fā)，著力工程實踐能力和工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)，突出培養(yǎng)學生對零件服役條件及材料性能的理解能力，并據(jù)此合理選材并正確制訂零件的冷、熱加工工藝路線的能力。全書共分為13章及附錄，系統(tǒng)地介紹了金屬材料的性能、金屬學基礎(chǔ)知識、鋼的熱處理、金屬的塑性變形及再結(jié)晶、常用的金屬材料、非金屬材料和復合材料、機

《機械精度設計與檢測》結(jié)合我國產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)的最新國家標準，系統(tǒng)闡述了機械精度設計和幾何量檢測的基本方法。按照內(nèi)容和性質(zhì)，將全書分為上、中、下三篇。上篇(第1～6章)為機械精度設計基礎(chǔ)，包括機械精度設計概論、線性尺寸精度設計、表面精度設計、幾何精度設計、圓錐和角度的精度設計，以及精度綜合設計——尺寸鏈；中篇

本書貫徹教育部高職高�！豆こ讨茍D課程教學基本要求(機械類專業(yè))》，并在第3版的基礎(chǔ)上修訂。修訂后的教材，以讀圖為主干線，讀畫并舉，把讀圖想象培養(yǎng)貫徹到每一章節(jié)中，形成讀圖連續(xù)性，不斷提高讀者的讀圖想象能力、投影分析和空間想象的能力，本書在讀圖思維訓練方法上引入創(chuàng)新內(nèi)容，如形象而有趣的“視圖歸位拉伸法”“特征面加厚度法”

《機械設計基礎(chǔ)》是根據(jù)高職高專教育機械設計基礎(chǔ)課程教學基本要求并在總結(jié)近幾年教學改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成的。 《機械設計基礎(chǔ)》共分為三個項目，即典型設備機構(gòu)分析與設計、典型傳動裝置設計、機械創(chuàng)新設計，共以14個子項目展開教學內(nèi)容。項目一分為機器認知、機構(gòu)運動簡圖繪制、平面連桿機構(gòu)的分析與設計、凸輪機構(gòu)的分析與設計、間

本書根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標和教學特點編寫而成，主要內(nèi)容包括液壓傳動和氣壓傳動兩部分。其中液壓傳動部分主要包括液壓傳動概述，液壓傳動基礎(chǔ)，液壓泵，液壓缸與液壓馬達，液壓控制閥，液壓輔助元件，液壓基本回路，典型液壓系統(tǒng)分析，現(xiàn)代液壓技術(shù)，液壓系統(tǒng)的使用、維護與故障診斷；氣壓傳動部分主要包括氣壓傳動元件、氣壓傳動基本回路、

《液壓氣動系統(tǒng)可靠性與維修性工程》是“先進液壓氣動技術(shù)叢書”之一。本書比較系統(tǒng)地闡述了液壓氣動系統(tǒng)可靠性與維修性的數(shù)學基礎(chǔ)、建模分配及預計、設計、分析、試驗與評定、管理、工程實例以及新近研究專題。本書將可靠性與維修性合并闡述，具有較完整簡明的理論知識體系；結(jié)合液壓氣動系統(tǒng)工程問題，具有一定的針對性和工程實用性；加入了作