本書自1977年第一版問世以來，就成為世界范圍內(nèi)的主流教材，不斷更新再版，目前已修訂到第十二版。不僅美國多所著名大學(xué)在使用，還被翻譯成多種語言。在歐洲、中國、日本、拉美、南亞、東南亞和非洲，許多大學(xué)經(jīng)濟(jì)類院系的學(xué)生都在使用這本教材。該教材內(nèi)容全面，結(jié)構(gòu)合理，理論聯(lián)系實(shí)際，難度適中，融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)共識(shí)，并客觀地表

本書是美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、制度學(xué)派的早期代表人物康芒斯的代表作。他認(rèn)為，法律制度是決定社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定力量。對(duì)于資本主義社會(huì)普遍存在著的利益沖突，可以通過國家，特別是通過法院的公正調(diào)節(jié)，就可以從沖突中建立秩序，實(shí)現(xiàn)一種合理的資本主義。

針對(duì)我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立以來出現(xiàn)的現(xiàn)代消費(fèi)方式，《中國書籍·學(xué)術(shù)之星文庫：生存論消費(fèi)哲學(xué)》從生存論的視域揭示了現(xiàn)代消費(fèi)方式與人的生存之間的多重關(guān)聯(lián)及其矛盾，建構(gòu)了一個(gè)具有解釋力的“消費(fèi)生存論”的理論體系，為完整理解消費(fèi)奠定了重要的理論前提。《中國書籍·學(xué)術(shù)之星文庫：生存論消費(fèi)哲學(xué)》在對(duì)西方消費(fèi)生存論研究范式全面批判考察

《公平與效率：實(shí)現(xiàn)公平正義的兩難選擇》首先從歷史的角度，重新審視、評(píng)析西方思想界公平與效率的思想淵源與歷史演進(jìn)、西方思想界的公平效率觀、國外處理公平與效率關(guān)系的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；研究、總結(jié)、論證馬克思恩格斯的公平效率觀、毛澤東和鄧小平的公平效率觀及其相互比較；總結(jié)、論證了改革開放以來公平與效率關(guān)系在我國的歷史發(fā)展與改革實(shí)踐。其

現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)說是整個(gè)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)說史的重要組成部分，主要包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。賈鵬飛主編的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(普通高等教育十三五應(yīng)用型本科系列規(guī)劃教材)》是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，具有以下特點(diǎn)：1．在體系和內(nèi)容的安排上，盡量還原西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容、基本脈絡(luò)。先講需求、供給均衡和彈性這些基本分析方法，然后講消費(fèi)者行為和生產(chǎn)者行

現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)說是整個(gè)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)說史的重要組成部分，主要包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。賈鵬飛主編的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(普通高等教育十三五應(yīng)用型本科系列規(guī)劃教材)》是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，具有以下特點(diǎn)：1．在體系和內(nèi)容的安排上，盡量還原西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容、基本脈絡(luò)。先講需求、供給均衡和彈性這些基本分析方法，然后講消費(fèi)者行為和生產(chǎn)者行

本書是標(biāo)準(zhǔn)的初級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書，編者從人類生活中不可避免的稀缺性著手，指出學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義。經(jīng)濟(jì)學(xué)幫助人們理性應(yīng)對(duì)個(gè)人和集體的各種選擇，其*終目的是有效率地分配資源，增進(jìn)社會(huì)成員的福利。在緒論中，編者使用了一個(gè)經(jīng)濟(jì)模型，將消費(fèi)者和企業(yè)各自的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和雙方的聯(lián)系進(jìn)行抽象化表達(dá)。本書的章節(jié)安排與這個(gè)經(jīng)濟(jì)模型對(duì)應(yīng)。首先，編

“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”是經(jīng)濟(jì)類、管理類本科專業(yè)的基礎(chǔ)課程和核心課程，主要研究在資源充分利用的情況下資源的合理配置問題。《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（第二版）》主要討論產(chǎn)品市場(chǎng)及其均衡、要素市場(chǎng)及其均衡、消費(fèi)偏好與消費(fèi)者均衡、價(jià)格效應(yīng)與消費(fèi)者選擇、顯示偏好與跨期消費(fèi)、技術(shù)和要素投入與生產(chǎn)者行為、生產(chǎn)成本與生產(chǎn)者行為、企業(yè)與市場(chǎng)、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與廠商均

由霍愛英主編的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)案例與實(shí)訓(xùn)教程》的主要特色是通過每章的案例導(dǎo)入、實(shí)訓(xùn)作業(yè)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)、案例研究及案例使用指南等，引導(dǎo)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行深入思考，將宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合為一體，提升學(xué)生掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的水平及分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象問題的能力。其次，為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)，本書每章都配備有學(xué)習(xí)目

由霍愛英主編的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)案例與實(shí)訓(xùn)教程》的主要特色是通過每章的案例導(dǎo)入、實(shí)訓(xùn)作業(yè)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)、案例研究及案例使用指南等，引導(dǎo)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行深入思考，將宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合為一體，提升學(xué)生掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的水平及分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象問題的能力。其次，為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)，本書每章都配備有學(xué)習(xí)目