本書是《大學計算機基礎》配套的上機實驗指導教材。根據(jù)主教材中操作部分的內(nèi)容和需認識計算機、使用Windows10操作系統(tǒng)、管理計算機中的資源、制作并編輯Word文檔、分析Excel數(shù)據(jù)、制作并編輯演示文稿、設計并放映演示文稿、使用網(wǎng)絡并維護計算機等驟，使學生通過這些有針對性的內(nèi)容掌握計算機的基本操作方式。

本書按照教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會提出的教學要求和教學大綱，根據(jù)高等學校非計算機專業(yè)學生的培養(yǎng)目標，結合當前網(wǎng)絡信息安全的現(xiàn)狀，參考當前高校新生學情而編寫。全書共7章，內(nèi)容包括認識計算機、Windows操作系統(tǒng)、Word文字處理、Excel電子表格、PowerPoint演示文稿、計算機網(wǎng)絡與移動互聯(lián)網(wǎng)和

本書是《大學計算機基礎》一書的配套實踐教程。全書共5章，主要包括文字處理軟件word、電子表格軟件Excel、演示文稿軟件PowerPoint、Python程序設計、Access程序設計等內(nèi)容。本書采用知識要點+應用案例+習題的方式進行講解。書中知識翔實，應用案例豐富，可以幫助學生有效地對所學知識進行鞏固，以提高學生的

本書以計算機的發(fā)展歷程為主線，講解計算機的基礎知識，將科普性與專業(yè)性相結合，理論與實踐相結合，以豐富的精選示例引導讀者從淺入深、由易到難理解計算機求解問題的思維方式，提升學科交叉意識。本書共7章，。主要內(nèi)容包括：進位計數(shù)制與信息編碼、計算機與計算機系統(tǒng)、軟件開發(fā)與Python程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、網(wǎng)絡與網(wǎng)絡安全、數(shù)

本書以新一代信息技術為主線來構建教學內(nèi)容，介紹了如何利用信息技術處理實際問題。全書共10章，主要內(nèi)容包括信息與信息社會、信息的表示與計算，計算機系統(tǒng)組成、算法與程序設計、計算機網(wǎng)絡基礎、物聯(lián)網(wǎng)技術及應用、分布式技術及應用、大數(shù)據(jù)技術及應用、人工智能技術及應用、辦公軟件。本書力爭通過通俗易懂的語言來講解新一代信息技術，并

本書深入貫徹落實二十大報告精神，按照教育部辦公廳印發(fā)的《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g課程標準(2021年版)》的要求，以Windows10+0ffice2016為平臺，基于包含“模塊化教學”和“任務引領式教學”的職業(yè)教育課程改革理念組織教學內(nèi)容。本書由校企“雙元”聯(lián)合開發(fā)，設計有課程導入部分和5個模塊。課程導入部分介紹計算

本書編寫依據(jù)2021年4月教育部出臺的《高等職業(yè)教育專科信息技術課程標準(2021年版)》，圍繞信息意識、計算思維、數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展、信息社會責任四項學科核心素養(yǎng)精心編寫。本書為湖南省精品在線開放課程配套教材，全書設計五大模塊24個項目，采取“情景引入—項目分析—項目實施項目拓展。相關知識點項目小結創(chuàng)新作業(yè)”的結構組織

本教材是根據(jù)教育部對高等教育計算機通識課改革的一個指導方向進行編寫，融合了計算機基礎、程序設計、計算思維為一體的編寫思路。在編寫中本著“學用結合”、思維引導和實際應用相結合的原則，采用“基礎講解+案例操作”來進行知識的講解，分四大模塊介紹了計算機信息技術的相關知識點及其應用。第一部分為計算機信息技術概述，主要包括計算與

本書共分六個項目，內(nèi)容包括計算機基礎知識、WINDOWS10操作系統(tǒng)、文字處理軟件應用、電子表格軟件應用、演示文稿軟件應用、計算機網(wǎng)絡和Internet應用。本書依據(jù)中職學生的認知規(guī)律，遵循項目任務式的教學方法，在每個任務前設有“問題引導”，把晦澀難懂的專業(yè)術語，變成一種更貼近中職學生認知理解范圍的問題，激發(fā)學生的好奇

本書依據(jù)高等職業(yè)教育信息技術課程標準(2021年版)進行編寫，采用項目化教學模式，強調(diào)理論與實踐相結合，突出對學生在現(xiàn)實生活中應用能力的培養(yǎng)。本書每個項目中包涵有若千任務及實例操作，將講解知識、訓練技能和提高能力三者有機結合，以提高學生在實際工作中的運用能力，能有效地提高學習者的操作技能。