沒(méi)有童話的童年仿佛是春天少了花朵,毫無(wú)樂(lè)趣; 人生若沒(méi)有知識(shí)的滋養(yǎng),就會(huì)缺少生機(jī)。 童話,可以給人快樂(lè),也可以增強(qiáng)人的想象力和思維能力; 科學(xué)知識(shí),可以解除疑惑。而知識(shí)是需要從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)慢慢積累的,每一處積累都可以讓你的孩子向靠近一點(diǎn)。 本書(shū)采用了童話和知識(shí)相結(jié)合的方式,讓孩子輕松閱讀的同時(shí)學(xué)到知識(shí),解除
本書(shū)以十二把鑰匙打開(kāi)想象力的大門(mén),嘗試著穿越神話的迷宮。韓國(guó)著名作家李潤(rùn)基創(chuàng)作的《希臘羅馬神話之旅》是用東方式的情感和和想像力來(lái)解讀希臘羅馬神話。作者著眼于神話所包含的「對(duì)世界和存在的普遍觀照」以及「人類(lèi)自我」的本來(lái)面目,并自由地出入于東西方神話之間,以獨(dú)特而令人回味的妙筆闡釋了人類(lèi)最本質(zhì)的面貌。本書(shū)為讀者展示了極具現(xiàn)
該書(shū)系英國(guó)著名文學(xué)教授彼得•威德林教授所作,Routledge1999出版。威德森多年致力于高校文學(xué)理論教材建設(shè),曾與E.M.Forster合著《當(dāng)代文學(xué)理論》,并與RamanSelden教授合著已5次再版、影響甚大的《當(dāng)代文學(xué)理論導(dǎo)讀》。《現(xiàn)代西方文學(xué)觀念簡(jiǎn)史》全書(shū)包括六章,分述是什么“文學(xué)”?某些定義與
世界因女人的存在而美麗,女人因書(shū)籍的滋養(yǎng)而聰明。
幽默是什么? 幽默是關(guān)于笑的藝術(shù),是民族智慧的結(jié)晶。幽默是一種深受人民大眾喜愛(ài)的民間文學(xué)形式。幽默推崇和贊賞有意義的新生事物,批判和嘲笑落后的陳舊東西。它們短小精悍,生動(dòng)活潑,取材廣泛,內(nèi)容豐富。
本書(shū)收錄《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、《又是一年春草綠》、《五四斷想》、《秋夜》等中外優(yōu)秀散文作品50篇。
《英語(yǔ)散文選讀》是高等院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教材,也可作為社會(huì)上英語(yǔ)愛(ài)好者自學(xué)之用。編者以獨(dú)特的視角,精選了弗吉尼亞·伍爾夫、D.H.勞倫斯、伯特蘭·羅素、喬森納·斯威夫特等不同歷史時(shí)期的四十位西方著名作家、學(xué)者的名篇全文和節(jié)選,內(nèi)容涉及文學(xué)、藝術(shù)、歷史、社會(huì)、宗教和日常生活等諸多方面,所選作品老到深邃與機(jī)智活潑兼收、簡(jiǎn)潔樸實(shí)與
該書(shū)首先介紹了荷馬史詩(shī)《伊利亞特》和《奧德賽》之前的歷史及作品產(chǎn)生的時(shí)代,回顧了稍后的抒情詩(shī)人,如薩福和品達(dá)。接著介紹了希臘古典作品、神奇的藝術(shù)以及早期民主的輝煌時(shí)代評(píng)介了索?死账挂约八膭∽骷彝、歷史學(xué)家希羅多德和修西得底斯以及柏拉圖引人入勝的蘇格拉底對(duì)話錄。在簡(jiǎn)要描述了下一個(gè)時(shí)代,即希臘文化的希臘化時(shí)期后——田
父愛(ài)、母愛(ài)如山如水一樣地偉大與永恒,當(dāng)人們?cè)诟桧灨形蜻@兩種愛(ài)時(shí),還有一種愛(ài)——兄弟姐妹間的愛(ài)。這種愛(ài),將愛(ài)的另一種表現(xiàn)形式淋漓盡致地表露在我們面前,溫暖著我們的心靈。這種愛(ài),是手足之間的愛(ài),是一種載滿寬容和希望,以及付上全身心的愛(ài),深沉又柔婉。當(dāng)一切都變成空白,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),在人的內(nèi)心深處,蘊(yùn)藏著溫馨甜蜜的情懷——親情
歲月不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),在每個(gè)匆忙的身影背后,長(zhǎng)輩們?cè)鴮?duì)我們關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠(yuǎn),在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái),讀一讀書(shū)中的親情故事,你會(huì)有感動(dòng)的心跳。本書(shū)精選的一個(gè)個(gè)長(zhǎng)輩的親情故事,是每個(gè)人對(duì)爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸等長(zhǎng)輩們的深情回憶。你能感受到濃濃的親情和對(duì)長(zhǎng)輩們的深深謝意;蛘哂刑鄟(lái)不及說(shuō)的話,但長(zhǎng)輩們的愛(ài)卻無(wú)時(shí)無(wú)