本書強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解要清晰、掌握的要牢固,尤其要熟練靈活地處理問題,它緊扣高考體系而又不局限于高考體系,該書每個(gè)章節(jié)適當(dāng)增加了知識(shí)拓展和方法技能強(qiáng)化,貼合強(qiáng)基校測(cè)對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)的廣度和深度的內(nèi)在要求。

本書將高中數(shù)學(xué)歸納提煉了30個(gè)高中數(shù)學(xué)難點(diǎn),通過30節(jié)課,精選例題和練習(xí)(高考?jí)狠S題、競(jìng)賽題和強(qiáng)基題),教學(xué)生如何運(yùn)用解題策略高效解題(一題多解、多題一解、總結(jié)精妙解題策略)。本書的特色會(huì)幫助學(xué)生從基礎(chǔ)梳理概念,從各個(gè)角度精選習(xí)題進(jìn)行知識(shí)理解,最后站在整個(gè)高中數(shù)學(xué)體系之上幫助學(xué)生進(jìn)行總結(jié)歸納,讓學(xué)生舉一反三。同時(shí),圖書

本書顛覆傳統(tǒng)的英語語法講解方式，以創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖、簡(jiǎn)潔的例句和豐富的圖示來講解語法，有效減少學(xué)習(xí)障礙，降低學(xué)習(xí)難度，讓學(xué)習(xí)者秒懂語法精髓，零負(fù)擔(dān)記憶重點(diǎn)。本書系統(tǒng)整理、歸納了初中英語中的語法規(guī)則，內(nèi)容安排循序漸進(jìn)。每單元以思維導(dǎo)圖的形式，用生動(dòng)、卡通的思維導(dǎo)圖和例句、圖示的方法介紹語法知識(shí)，詳細(xì)說明英語語法的特性和應(yīng)用

本書對(duì)“十三五”期間我省開展的教育信息化應(yīng)用融合創(chuàng)新課題優(yōu)秀研究成果進(jìn)行總結(jié)、提煉,根據(jù)各課題所屬的研究主題:教育信息化政策研究、新技術(shù)支持的教與學(xué)方式研究、教學(xué)資源、職業(yè)教育信息化、教師專業(yè)發(fā)展等進(jìn)行分類,供全省中小學(xué)教師開展教育信息化科研提供參考。該書內(nèi)容包括課題研究的過程,研究背景、研究目的、研究過程、研究方法、

《蘇霍姆林斯基教育經(jīng)典叢書帕夫雷什中學(xué)》是蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基全面論述學(xué)校教育的著作，本書收錄了作者對(duì)三十多年教育教學(xué)工作的總結(jié)，既有對(duì)校長(zhǎng)工作的總結(jié)與思考，也有如何發(fā)展教師的精神素養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng)，幫助教師更好地投入教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量；重點(diǎn)當(dāng)然還是教育家及同事們?nèi)绾伟l(fā)展學(xué)生的德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育。書中每個(gè)

本書從縱向銜接的視角探索獨(dú)立學(xué)科作業(yè)有效性問題，從橫向融合的視角探索跨學(xué)科作業(yè)實(shí)效性問題，從五育并舉的視角探索生活實(shí)踐類作業(yè)實(shí)效性問題，凸顯了作業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)段銜接的意義、對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的意義、對(duì)落實(shí)核心素養(yǎng)的意義，體現(xiàn)了“五育并舉”的教育方針、“雙減”政策的要求、新課標(biāo)的要求。

本書共包括八個(gè)單元對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。每個(gè)單元包括ListeningComprehension、VocabularyandStructure、ReadingComprehension和Writing四個(gè)基本模塊。

本書收錄了初中高年級(jí)使用的從2016年到2021年的SEAMO(東南亞數(shù)學(xué)奧賽)真題以及答案。每套題的答案都附有解題步驟,便于學(xué)生進(jìn)行試題分析以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解題思路。通過本系列書的學(xué)習(xí),讀者可以學(xué)會(huì)28個(gè)高級(jí)別的數(shù)學(xué)解題策略,提高數(shù)學(xué)考試的考試做題速度和考試分?jǐn)?shù),同時(shí),提升國際數(shù)學(xué)競(jìng)賽能力,為參加SEAMO和IMO提前準(zhǔn)

本書收錄了適合高中使用的從2016年到2021年的SEAMO(東南亞數(shù)學(xué)奧賽)真題以及答案。每套題的答案都附有解題步驟,便于學(xué)生進(jìn)行試題分析以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解題思路。通過本系列書的學(xué)習(xí),讀者可以學(xué)會(huì)28個(gè)高級(jí)別的數(shù)學(xué)解題策略,提高數(shù)學(xué)考試的考試做題速度和考試分?jǐn)?shù),同時(shí),提升國際數(shù)學(xué)競(jìng)賽能力,為參加SEAMO和IMO提前準(zhǔn)備

本書緊密結(jié)合《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》《中小學(xué)德育工作指南》等文件精神，既深入地論述主題班會(huì)課設(shè)計(jì)與實(shí)施的理念、方法與路徑，又注重以大量?jī)?yōu)質(zhì)案例展現(xiàn)主題班會(huì)課的基本方案、內(nèi)容創(chuàng)新及養(yǎng)成策略，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨愛國愛社會(huì)主義以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的教育，具體內(nèi)容包括主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)與江蘇省中小學(xué)班主任基本功比賽獲獎(jiǎng)選