本書是針對西班牙語國際評估SIELE的各項測試的從A1到C1級別的專項練習(xí)書籍,共有6個章節(jié),第一章節(jié)為“引入”部分,將從SIELE是什么、有何特點、DELE和SIELE證書之間的區(qū)別、SIELE證書有何重要性、SIELE考試的各種組合、SIELE綜合考試的說明、考試評分等方面全面介紹SIELE考試。第二章到第五章分別

本書是通過漫畫消除學(xué)習(xí)的乏味感,從而讓日語學(xué)習(xí)者們堅持學(xué)到最后。通過對語法的詳細講解、固定模式的會話、各種練習(xí)題,讓學(xué)習(xí)者們一開始就能脫口說出日語。本書共分為28個單元。首先學(xué)習(xí)發(fā)音,消除學(xué)習(xí)日語的各種疑惑。通過熟知的卡通人物,設(shè)定有趣的情景,把需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入漫畫中,從而自然而然地學(xué)習(xí)核心句型。筆記形式的核心語法,

本書總共有八套模擬題,每套模擬題由試題部分及參考答案的詳細解析兩部分構(gòu)成。編者在分析了大量“二外日語”考研真題的試題結(jié)構(gòu)和難易度程度之后,發(fā)現(xiàn)部分院校的真題中沒有完型填空或?qū)懽鞯阮}型。為了幫助考生更有針對性地備考,本書采用了不同的編排模式。第一到四套模擬題由文字(10%)、詞匯(10%)、語法(15%)、句型(15%)

本書由以下四個章節(jié)構(gòu)成:第一章,文字:內(nèi)容包括漢字、單詞的音讀和訓(xùn)讀,外來語片假名的寫法等。第二章,詞匯:內(nèi)容包括常用詞匯(體言、動詞、イ形容詞、ナ形容詞、外來語、副詞、詞組、慣用詞)的意義和用法。第三章,語法:內(nèi)容包括助詞、助動詞、形式體言、授受關(guān)系、補助動詞、日語的時和體以及敬語。第四章,句型:內(nèi)容包括基本句型分類

本書由以下四個章節(jié)構(gòu)成:第一章,完型填空--完形填空題型歷來在考試中都屬于難度較大的題目,側(cè)重考查考生根據(jù)對上下文的理解選擇填入適當(dāng)?shù)脑~或短語,使文章意思完整,通順,因此對考生的閱讀能力和詞匯、語法基礎(chǔ)知識要求較高。在本書中完形填空的內(nèi)容主要包括:考點匯總、短文解析及答題技巧等。第二章,閱讀理解--閱讀理解主要測試的是

該書稿的編寫以教育部“新文科”建設(shè)理念為指導(dǎo),以《外國語言文學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》為根本依據(jù),收錄了近年來發(fā)表的關(guān)于英語專業(yè)歷史、內(nèi)涵、發(fā)展等方面的重要論述或解讀,并結(jié)合高校英語專業(yè)學(xué)生實際需求,編寫了關(guān)于學(xué)生活動、學(xué)科競賽、專業(yè)拓展學(xué)習(xí)、經(jīng)驗分享等方面的材料,緊貼專業(yè)發(fā)展前沿,具有很強的時代性和實用性。主要包括十個章

本書文本選自網(wǎng)上開放使用的最新的關(guān)于寫作的基本理論和知識,各課的例證材料涵蓋現(xiàn)今的新概念、新語匯,體現(xiàn)了教材編寫的現(xiàn)代化理念。教材充分考慮學(xué)生的實際需求,選取俄語專業(yè)學(xué)生最實用的幾類文章類型,如申請書、論文摘要、求職簡歷、畢業(yè)論文等。課后提供了師生共同完成的練習(xí)及學(xué)生課后可以獨立完成的作業(yè)。為了幫助學(xué)習(xí)者準(zhǔn)確把握各課理

本書講述了兩個小朋友選寵物的故事。爸爸媽媽告訴他們只能選一個,兩個小朋友挑來挑去挑花了眼,一會想要小狗,一會想要小貓,哪個寵物都想帶回家。但爸爸媽媽讓他們必須要在中午前回家,所以他們才在最終時刻做出決定。這個故事的主題貼近兒童的生活和心理,詞匯簡單,雖然使用了定語從句和虛擬語氣,但兒童在語境中可以理解句子的大體意義,是

本書為“閱讀俄國”叢書中的一種,是作者耕耘俄語語言學(xué)領(lǐng)域20年來的文章合集,涉及語言學(xué)的不同維度和多個層面,也是作者對其學(xué)術(shù)研究的一個歸納總結(jié)。書稿由發(fā)表的論文以及研究課題組成,文筆流暢,邏輯結(jié)構(gòu)合理,可讀性與知識性、學(xué)術(shù)性強。作者在研究俄語語言學(xué)方面頗有建樹,本書稿中收錄的都是語言學(xué)相關(guān)的文章,稿件內(nèi)容成熟,分列為五

弗雷格想從邏輯推出數(shù)學(xué)，為此他在1879年首先發(fā)表了《概念文字》，構(gòu)造了一種形式語言，接著在1884年發(fā)表了《算術(shù)基礎(chǔ)：對數(shù)這個概念的一種邏輯數(shù)學(xué)的研究》。在本書中，弗雷格從邏輯學(xué)的角度，詳細地研究了“數(shù)”這一對數(shù)學(xué)來說至為基本和根本的概念，尤其是對于什么是0、什么是1等問題，作了透辟的闡釋。同時，他還對密爾、康德等人