本書稿是教育部人文社科項(xiàng)目成果。新型城鎮(zhèn)化背景下,本書在剖析目前農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口社會(huì)保障工作的不足、探尋失地農(nóng)民遷徙流轉(zhuǎn)的利益訴求、豐富補(bǔ)償方式、規(guī)范制度落實(shí)的基礎(chǔ)上,以失地農(nóng)民安居樂(lè)業(yè)分享城鎮(zhèn)化的利益為目標(biāo),從短期和長(zhǎng)期兩個(gè)方面、政府和失地公眾兩個(gè)主體、兼顧經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償與就業(yè)保障等多種補(bǔ)償方式,完善失地農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口后期安置社

本書是“開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化四川新征程的實(shí)踐研究”叢書的總論,主要貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,結(jié)合中共四川省委十一屆八次全會(huì)提出的戰(zhàn)略決策部署,從“十四五”時(shí)期推動(dòng)四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效、推動(dòng)四川社會(huì)文明不斷進(jìn)步、推動(dòng)四川生態(tài)文明建設(shè)不斷發(fā)展等七個(gè)方面進(jìn)行理論思考和系統(tǒng)論述,內(nèi)容翔實(shí),見(jiàn)解獨(dú)到,是一本匯總四川新時(shí)

為進(jìn)一步提高參與社會(huì)治理的專業(yè)性和能力基礎(chǔ),社會(huì)組織需要著力在參與社會(huì)治理的項(xiàng)目設(shè)計(jì)方面發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行充分準(zhǔn)備,以響應(yīng)社會(huì)需求,在社會(huì)治理共同體建設(shè)中發(fā)揮積極作用。本書基于北京市FT樂(lè)助社會(huì)工作事務(wù)所自2012年以來(lái)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案,全書的項(xiàng)目設(shè)計(jì)分為青少年服務(wù)項(xiàng)目、社會(huì)救助項(xiàng)目、老年服務(wù)、社區(qū)公共服務(wù)項(xiàng)目和社區(qū)治理

本書對(duì)馬克思主義在東北的傳播進(jìn)行了分時(shí)期且較為細(xì)致的介紹。作者對(duì)國(guó)家檔案館、東北各省、市級(jí)檔案館收藏的有關(guān)馬克思主義在東北傳播的檔案，尤其是那些尚未數(shù)據(jù)化的紙質(zhì)檔案進(jìn)行了較為系統(tǒng)地收集、整理和分類。全面檢視了馬克思主義在東北傳播的歷史進(jìn)程，總結(jié)了新時(shí)代馬克思主義在東北傳播可資借鑒的思路和方向。

本書是對(duì)中國(guó)民主同盟貴州省委員會(huì)發(fā)展歷史(1946-1966)的梳理,包括貴州民盟組織的建立及發(fā)展、基層組織發(fā)展與機(jī)關(guān)建設(shè)、盟務(wù)活動(dòng)以及其代表性人物等。本書以文獻(xiàn)資料為基礎(chǔ),所收之文獻(xiàn)資料包括貴州省檔案館、四川省檔案館、云南省檔案館以及民盟中央辦公廳、民盟四川省委、民盟云南省委、民盟廣東省委、民盟重慶市委以及貴州民盟前

本書綜合采用文獻(xiàn)研究法、比較分析法、規(guī)范和實(shí)證分析法等多種研究方法,從理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯相統(tǒng)一的維度對(duì)共享發(fā)展理念下養(yǎng)老社會(huì)保障中的政府責(zé)任及其實(shí)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了研究,并指出:共建共享應(yīng)成為中國(guó)養(yǎng)老社會(huì)保障制度建構(gòu)的理念與目標(biāo);政府養(yǎng)老社會(huì)保障責(zé)任是一個(gè)多元綜合的有機(jī)系統(tǒng);政府應(yīng)實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老社會(huì)保障責(zé)任的動(dòng)態(tài)優(yōu)化。本

本書以大學(xué)生國(guó)情教育的理論研究為主題,從大學(xué)生國(guó)情教育理論相關(guān)概念及內(nèi)涵著手,闡述了大學(xué)生國(guó)情教育相關(guān)理論及其思想淵源,回顧了新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)大學(xué)生國(guó)情教育的理論探索,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)啟示,并對(duì)大學(xué)生國(guó)情教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,找出存在問(wèn)題,探究其原因;在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步構(gòu)建和完善大學(xué)生國(guó)情教育理論體系,探討增強(qiáng)大學(xué)生國(guó)情教育

本書是中共大慶市委黨校大慶精神課程體系、基本教材體系、學(xué)術(shù)積累常態(tài)化建設(shè)的重要推進(jìn)成果,在中共大慶市委組織部的指導(dǎo)下由中共大慶市委黨校大慶精神鐵人精神研究所組織編寫。全書立足新時(shí)代對(duì)大慶精神(鐵人精神)的解讀,從大慶精神(鐵人精神)誕生的歷史邏輯、孕育的實(shí)踐邏輯和認(rèn)識(shí)的理論邏輯三個(gè)視角,對(duì)大慶精神(鐵人精神)產(chǎn)生的歷史

《民辦非營(yíng)利養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)規(guī)范指導(dǎo)手冊(cè)》致力于為民辦非營(yíng)利養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展提供專業(yè)的指導(dǎo)，全書采用簡(jiǎn)約的形式，便于讀者能快速找到問(wèn)題及答案。全書各章節(jié)亦經(jīng)精心打磨，簡(jiǎn)潔易懂。全書分為兩大部分：專用篇和通用篇。專用篇針對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)日常財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)管理中遇到的問(wèn)題進(jìn)行介紹，包括：會(huì)計(jì)核算流程（第一章）、財(cái)務(wù)管理規(guī)范

基層治理是國(guó)家治理的基石，社會(huì)工作作為基層社會(huì)治理的政策選項(xiàng)之一，是實(shí)現(xiàn)和促進(jìn)基層社會(huì)治理路徑創(chuàng)新的重要手段和機(jī)制。社會(huì)工作在參與基層社會(huì)治理實(shí)踐探索中可以發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分體現(xiàn)社會(huì)工作的專業(yè)擔(dān)當(dāng)和專業(yè)價(jià)值。本書由上編理論探索和下編實(shí)踐研究?jī)刹糠謽?gòu)成。上編主要包括社會(huì)工作相關(guān)核心知識(shí)回顧、社會(huì)治理理論綜述及社會(huì)工