本書借助一個小說的外殼,以書信對話的形式,讓一位哲學(xué)導(dǎo)師引導(dǎo)并對少女蘇菲講授哲學(xué)史的知識。有一天,蘇菲收到一封信,里面只有一個問題:“你是誰?”接著她又收到了第二封信,信里問:“世界從哪里來?”蘇菲不知道神秘的寄信人是誰,但是信里的問題吸引了她。就這樣在這些神秘的來信指引下,正在人生成長路上的年輕的蘇菲遇見了哲學(xué)史上一

本書是一部以桂寶為主角,包含多個主題單元的幽默益智漫畫。桂寶系列漫畫由漫畫家阿桂創(chuàng)作,采用四格+多格結(jié)合的特殊形式,開創(chuàng)中國原創(chuàng)漫畫圖書形式的先河,曾入選文化部首屆中國動漫藝術(shù)大展,入圍中國文化藝術(shù)政府獎首屆動漫獎。第27季《瘋了!桂寶》包含神農(nóng)架長篇連載探險故事,漫畫童話故事,物種圖譜,哲學(xué)思考,校園趣味生活故事等,

本書從緒論、動漫角色設(shè)計的基礎(chǔ)理論、動漫角色創(chuàng)意設(shè)計實踐、傳統(tǒng)元素在動漫角色設(shè)計中的應(yīng)用、中國動漫角色設(shè)計元素傳承與創(chuàng)新研究等方面，介紹了動漫角色與動漫角色設(shè)計、國內(nèi)外動漫角色設(shè)計概況、角色設(shè)計意義與產(chǎn)業(yè)化理念、動漫角色設(shè)計者應(yīng)具備的能力等。

本書從國家的時代精神和文化特征這一角度出發(fā),探索了當(dāng)代中國動漫設(shè)計理論與傳統(tǒng)文化的融入,主要內(nèi)容包括動漫設(shè)計概述、動漫劇本的寫作、運動規(guī)律、動漫角色造型設(shè)計、動漫場景設(shè)計、動漫中的色彩設(shè)計、動漫衍生品的設(shè)計、動漫設(shè)計與中國傳統(tǒng)文化的融合等。通過對上述內(nèi)容在動漫設(shè)計中的具體運用展開了細(xì)致的闡述,為我國動漫動漫設(shè)計人員以及

本書將從技法、創(chuàng)新思維與能力培養(yǎng)、教學(xué)改革創(chuàng)新等方面進(jìn)行分析、闡述,幫助讀者從自然風(fēng)景中獲得更多的啟發(fā)和靈感。最后,將速寫繪畫實踐經(jīng)驗和理論研究、分析結(jié)合起來,談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)“風(fēng)景速寫”課程與思政教育的融合與創(chuàng)新。

本書是中國藝術(shù)研究院國畫院常規(guī)進(jìn)行的年度大型院級展覽,在中國藝術(shù)研究院領(lǐng)導(dǎo)部署下而組織的一項體現(xiàn)藝研院及國畫界創(chuàng)作面貌的展覽。近幾年來,在黑龍江長白山、牡丹江,河北唐縣、陜北延安、江蘇無錫、山東臨朐、山西大同等地都留下了藝術(shù)家們行走的足跡。飽覽壯美山河,探尋文化淵源,感受時代脈搏,記錄社會變革帶來的日新月異的發(fā)展和變遷

本書講述了一名水壩建設(shè)調(diào)查員為了確認(rèn)建設(shè)土地狀況,前往阿卡姆市拜訪一名當(dāng)?shù)乩先似�爾斯先生。從皮爾斯先生嘴�?他聽到了此生遇到的最不可思議、最詭異可怕的故事……一顆隕石某天落在了好友加德納的農(nóng)場里,并造成了之后一系列怪異的慘劇。

本書采用高清抓幀圖片制作,完美呈現(xiàn)動畫片中的精彩內(nèi)容。本套書講述了葉羅麗戰(zhàn)士們?yōu)榱藥椭�靈犀閣的圣級仙子們化解危機(jī)而來到靈犀閣,沒想到,已經(jīng)被曼多拉封印了意識的辛靈仙子向他們發(fā)起了攻擊。關(guān)鍵時刻,靈犀閣最后一位閣主出現(xiàn)了,他能幫助大家脫離困境嗎?女王和御王黎灰能否得到靈犀之力呢?整個故事涵蓋性格培養(yǎng)、家庭教育、環(huán)境保護(hù)等

本書通過對歷代書論、史料中關(guān)于“篆刻”的不同解釋,對“篆刻”釋義的歷史演變和意義變化進(jìn)行了考察,有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價值。專題圍繞“書法寫本”展開。李逸峰《從敦煌寫本橫向筆形看楷書字體演變》通過對敦煌寫本中橫向筆畫的統(tǒng)計考察,探討了楷書在書體演變過程中的特征。畢羅《寫本文化與書法文化初探--兼論寫卷與石刻兩種載體的書法作品》以

本書適合零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),從組塊到形的漸變,是入門級描摹。兩種體驗方式,臨摹描摹一本通,反復(fù)練習(xí),學(xué)習(xí)技巧更輕松。多方面涵蓋人物五官與頭像繪制所需基礎(chǔ)圖形,隨時隨地,學(xué)習(xí)更便捷。將基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)拆分,從局部到整體逐步過渡,使學(xué)習(xí)者再繪制的學(xué)習(xí)過程中不走彎路。書中的繪畫作品是作者多年教學(xué)與實踐的總結(jié),傳授最實用的方法,讓初學(xué)者打好學(xué)