本書分為13個部分，內(nèi)容包括打鐵還需自身硬——談全面從嚴治黨的重大意義、補好精神之“鈣”——談堅持思想建黨、第一位的是嚴明政治紀律和政治規(guī)矩——談把紀律和規(guī)矩挺在前面等。

本書的選稿，起自一九五一年八月，迄至一九六六年二月。主要收入朱德同志在調(diào)查研究中形成的報告、電報、書信、批語等，共八十五篇。

本書內(nèi)容包括：加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策；嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律；嚴明黨的組織紀律，增強組織紀律性；使紀律真正成為帶電的高壓線等。

本書內(nèi)容摘自習近平同志2012年11月16日至2015年10月29日期間的講話、文章等四十多篇重要文獻，分七個專題，共計二百段論述，包括加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策、使紀律真正成為帶電的高壓線、抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”等。

本書以加強高校黨的建設、提高高校黨建科學化水平為主線，闡述了高校黨的建設科學化的基本內(nèi)涵、戰(zhàn)略定位，明確了提高高校黨的建設科學化水平的工作方向和工作原則，對高校開展以提高黨建工作科學化水平為核心的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、干部隊伍建設、人才隊伍建設等工作，提出了工作思路，并結(jié)合高校工作實際，提出了提高

黨的十八屆五中全會取得的成果很多，其中最突出的是鮮明提出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這五大發(fā)展理念是《建議》的精髓和主線，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)，也是改革開放30多年來我國發(fā)展經(jīng)驗的深刻總結(jié)，集中反映了我們黨對我國經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律認識的深化，是我國發(fā)展理論的又一

12月11日至12日，全國黨校工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發(fā)表重要講話。習近平指出，黨校姓黨，決定了黨校工作的重心必須是抓黨的理論教育和黨性教育。領導干部到黨校學習，主要任務是學習黨的理論、接受黨性教育。習近平強調(diào)，黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。各級黨校要把黨性教育作為教學的主

腐敗是任何社會在其進步與發(fā)展進程中不可回避的痼疾。中央紀委、監(jiān)察部曾先后出版過系列案例分析匯編，成為反腐倡廉建設領域?qū)嵺`工作者和研究人員的必備材料。從案例中不難看到，很多腐敗行為就發(fā)生在我們身邊，部分腐敗往往是從工作作風問題開始的。*書記曾在講話中指出：作風問題是腐敗的溫床。同時，案例分析發(fā)現(xiàn)腐敗者大部分利用了可能的制

《“*查劉少奇檔案”真相調(diào)查》內(nèi)容有關于高饒事件的不同解讀、運用回憶錄研究黨史首先要對回憶錄本身進行研究、高饒事件是一場黨內(nèi)斗爭但并不是黨內(nèi)高層的權(quán)力之爭、趙家梁是高崗的最后一任秘書、高崗被管教期間趙家梁曾任管教組組長、《高崗在北京》中關于“查檔事件”的描述等。

張榮臣編寫的《入黨培訓教材(2017版)》架構(gòu)體系主要包括政黨概述、政黨制度、政黨章程、中國特色社會主義：旗幟·道路·理論體系·制度、黨的性質(zhì)、黨的指導思想、黨的理想和現(xiàn)階段的奮斗目標、黨的宗旨、黨的組織制度和組織機構(gòu)、黨的紀律、黨員義務和黨員權(quán)利、發(fā)展黨員的程序和手續(xù)等內(nèi)容。 全書不僅各章都設置了測試題，還在教材的