本書分為地緣政治與國家安全、軍事技術(shù)交流與合作、新戰(zhàn)略空間與國際安全、跨文化交際與文化安全四個專題,集中對國家安全、特別是軍事安全和軍事科技領(lǐng)域的相關(guān)議題進(jìn)行了探討,其中既有理論分析又有在地緣政治方面和安全領(lǐng)域的實(shí)際探討,具有一定學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實(shí)意義。
本書以20世紀(jì)80-90年代在美國和歐洲形成的“詮釋學(xué)的現(xiàn)象學(xué)科學(xué)哲學(xué)”學(xué)派為對象,比較系統(tǒng)地闡述了其代表人物的科學(xué)哲學(xué)思想,又從整體上闡述了其基本觀點(diǎn)、整體特征和理論價值,揭示出了其與有關(guān)哲學(xué)理論的關(guān)聯(lián),確認(rèn)其既是對詮釋學(xué)和現(xiàn)象學(xué)的重要發(fā)展,也是科學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)理論的重大進(jìn)步。
《總體與無限:論外在性》是著名現(xiàn)象學(xué)家列維納斯的代表作,是其前期思想的核心,對現(xiàn)象學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響。在本書中,列維納斯把西方傳統(tǒng)的存在論哲學(xué)視作一種總體哲學(xué)。這種哲學(xué)以作為總體的存在為最終的意義來源,抹殺作為個體的個人的意義與價值,充滿了對于他者的暴力。與這種總體哲學(xué)相反,列維納斯通過對面容的現(xiàn)象學(xué)分析表明,在面容中呈
《邏輯學(xué)十五講》(第二版)是作者在北京大學(xué)開設(shè)全校通選課“邏輯導(dǎo)論”的講稿。全書系統(tǒng)地論述了邏輯學(xué)的基本理論范疇和思維方法、技能,并介紹了歷史上幾位重要的邏輯學(xué)家。通過閱讀本書,讀者不難對邏輯學(xué)有一個基本的輪廓性了解,對其最基本的內(nèi)容、方法和技能有較好的掌握,更重要的是激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。
《邏輯基礎(chǔ)與日常批判性思維》為專著單本。按照傳統(tǒng)邏輯學(xué)的理論框架,從總體上介紹邏輯學(xué)的情況、批判性思維,直言命題及推理的基本知識及相關(guān)批判性思維,復(fù)合命題及推理的基本知識及相關(guān)批判性思維,模態(tài)命題及推理的基本知識及相關(guān)批判性思維,歸納推理、求因果聯(lián)系的方法和類比推理等,分析邏輯與批判性思維的密切關(guān)系!哆壿嫽A(chǔ)與日常批
就本質(zhì)而言,它是一種“說明性推理”或者說是“非證明性推理”,在人的認(rèn)知活動中發(fā)揮著重要作用。關(guān)于這種推理模式的理論研究和現(xiàn)實(shí)關(guān)注,有助于提升非證明性推理的合理性,尤其有助于給歸納難題以特定的理論解答與合理辯護(hù)。本書作為說明性推理問題的一項(xiàng)專門研究,其內(nèi)容適合于哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、考古、人工智能等專業(yè)的師生及研究者閱讀,也
《互模擬理論的邏輯研究》從邏輯的角度研究互模擬,主要以模型論、集合論和模態(tài)邏輯的知識為背景,意在從歷史層面揭示互模擬在模態(tài)邏輯和非良基集合論中的發(fā)展過程,從理論層面探討互模擬的基本理論和作用。 《互模擬理論的邏輯研究》的內(nèi)容主要包括互模擬的發(fā)展歷程、互模擬的基本理論和性質(zhì)、互模擬與模態(tài)等價之間的關(guān)系、基于互模擬的模態(tài)
實(shí)踐推理是理性主體面向行動的推理,核心是分析各種意向性要素諸如信念、愿望、意圖、記憶、偏好、期待、熱愛等等心理態(tài)度在影響、引起或引導(dǎo)理性主體的行為中所起到的作用。實(shí)踐推理的邏輯研究通過刻畫這些要素的邏輯性質(zhì)來構(gòu)建表達(dá)實(shí)踐推理關(guān)系的邏輯系統(tǒng)。本書以實(shí)踐推理要素中的信念、意圖、記憶為對象,分析它們的邏輯性質(zhì),討論它們的邏輯
《MBA、MPA、MPAcc聯(lián)考?xì)v年真題解析與考點(diǎn)分析系列:邏輯歷年真題解析與考點(diǎn)分析(全新改版)》嚴(yán)格按照管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生聯(lián)考(MBA,MPA,MPAcc,MEM,MTA,MLIS,MAud)新考試大綱的要求,由資深邏輯輔導(dǎo)專家孫勇老師編寫而成。邏輯復(fù)習(xí)沖刺階段好的輔導(dǎo)書莫過于歷年真題,好的復(fù)習(xí)方法就是“反復(fù)
溯因推理:從邏輯探究發(fā)現(xiàn)與解釋