崔修建是當(dāng)下報刊界風(fēng)頭正健的著名美文作家，他是《讀者》、《青年文摘》、《格言》等多家名刊的簽約作家，大量的美文被選入數(shù)百種書籍。其實，他的詩文創(chuàng)作不過15年的時間。此前，他被讀者們所熟知，還是作為小有名氣的“校園詩人”。在一度中斷了詩歌寫作后，他換了一支生花妙筆，將自己從生活中細心發(fā)現(xiàn)和捕捉到的諸多有關(guān)真善美的人、事、

《紅豆情/新時代精品朗誦詩選》是高國鏡出版的第八本詩集。收錄了詩人新近創(chuàng)作的數(shù)十首詩歌。這些詩中有對花的詠嘆、有對家鄉(xiāng)的贊美，有對親情的歌頌，全書洋溢著濃濃的激情。這些詩充滿了激情，就像永定河水那般在奔流著，吶喊著，歌唱著，對青春，對人生，有謳歌亦有思索；對祖國，對人民，對大好山河滿懷著一腔深情。這些詩令人回味，也激勵

一顆詩心，盈滿路途，再難再苦的時光也會在詩境中美好馥郁�！对娦挠�路/新時代精品朗誦詩選》精選作者創(chuàng)作的詩歌作品，分為“醉在你的心語”“將樹影剪成星星”“愛是一種美好的力量”“做一個相逢的夢”四輯。內(nèi)容溫暖陽光，語言清麗柔美，濃郁的詩意如一條潺潺的小溪，緩緩流淌在字里行間，流進善美的心田。

本書是語文教育專家陳正治教授寫給孩子的古詩詞啟蒙讀本。陳教授結(jié)合數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗，閱讀大量詩學(xué)著作，吸收修辭學(xué)和詩歌創(chuàng)作理論的研究成果，總結(jié)出一套適合孩子的欣賞詩歌、解讀詩歌的方法。陳正治教授兼具學(xué)者和的詩人雙重身份，他認為閱讀古詩，除了理解詩的字面意思，尤其重要的是體悟詩人寫詩的思考過程和對事物的感覺，這樣才能理解字面

本書精選唐、五代、宋、金、元、明、清及民初三百余人的名詞七百余首，貫穿了詞的發(fā)軔、興盛、中衰和復(fù)興期，囊括了重要作家的代表作品。所選詞家按生年先后編排，每人附有小傳以助讀者知人論世。詞作后加注釋，扼要闡釋典故與難解的語詞。評箋擇錄有關(guān)詞評、詞論及詞人軼事、佳話，以供參考。一冊在手，或豪放或婉約，千年詞史風(fēng)云盡收眼底，可

本書是由古典文學(xué)研究名家霍松林、胡主佑伉儷選注的宋詩權(quán)威讀本，精選宋代100位詩人的324篇作品，以健康的內(nèi)容與完美的形式有機結(jié)合，流派、風(fēng)格的多樣性，題材的廣闊性為原則，既多選表現(xiàn)重大題材的作品，也不忽視表現(xiàn)一般題材的佳作，力圖使讀者通過入選作品了解兩宋的歷史巨變、社會概況和人們的心靈世界。作者介紹和作品注釋，力求簡

唐詩是我國文學(xué)史上的一顆光輝燦爛的明珠，千百年來一直為人們傳誦不衰。古典文學(xué)研究名家羊春秋先生，沿著初唐、盛唐、中唐、晚唐詩歌演變的軌跡，精選篇幅短、韻律美、格調(diào)高，足以代表唐詩成就的絕句和律詩，并進行了深入淺出的評譯。本書所選每位詩人有小傳，每篇作品有注釋、今譯、評析。小傳不僅“傳人”且“傳道”，一個個鮮活的詩人躍然

《明詩三百首》精選足以代表明代詩歌成就的110位詩人的300首近體詩，集中展現(xiàn)了明代詩歌創(chuàng)作的繁榮景象。每位詩人都有小傳，每首詩后附有注釋和評析。注釋詞語力求準(zhǔn)確，典故探其最早出處，前人評論酌加甄錄；對某詩某句立意相似、手法相近者，必明其因襲之跡。評析部分，從煉字之微到立意之大，從布局之妙到創(chuàng)格之奇，都從審美的角度加以

《詩經(jīng)》是我國現(xiàn)存最早的詩歌總集，共收入西周初年至春秋中葉五百多年間的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分�！讹L(fēng)》含15個諸侯國的民間歌謠，有詩160篇；《雅》分大雅、小雅，有詩105篇；《頌》分周頌、魯頌、商頌，有詩40篇。內(nèi)容涵蓋了當(dāng)時的政治、經(jīng)濟、軍事、文化以及世風(fēng)民俗等各個方面，大自然里的生命百態(tài)，人世間的萬般情

《楚辭》是中國文學(xué)浪漫精神的奠基之作，與《詩經(jīng)》共同構(gòu)成中國文化的源頭，影響深遠而廣泛�！冻�辭》收錄屈原、宋玉、賈誼、淮南小山、東方朔、劉向、王逸等人的辭賦作品。它們“書楚語，作楚聲，紀(jì)楚地，名楚物”，故被稱為“楚辭”。其中，屈原所作《離騷》、《九歌》、《天問》、《九章》、《招魂》，感情熱烈奔放，想象奇幻優(yōu)美，文辭驚采