本書(shū)從居家安全、校園安全、交通安全3大安全主題著手,涵蓋居家安全隱患、用火用電安全、路途安全、校內(nèi)安全、步行安全、乘車安全等10個(gè)方面,系統(tǒng)梳理了孩子在家庭、學(xué)校、戶外等不同場(chǎng)景下需要了解并遵守的近百條安全須知。同時(shí),以“安全衛(wèi)士大挑戰(zhàn)”模擬場(chǎng)景,以“安全知識(shí)加油站”延伸拓展,以“安全口訣念一念”強(qiáng)化記憶,多欄目輔助提

本書(shū)從戶外安全、飲食安全、衛(wèi)生健康安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社會(huì)生活安全5大安全主題著手,涵蓋防溺水、防自然災(zāi)害、防誤食、防食物中毒、防傳染病、防網(wǎng)絡(luò)欺詐、防拐防騙、防性侵害等多個(gè)方面,系統(tǒng)梳理了孩子在家庭、學(xué)校、戶外等不同場(chǎng)景下需要了解并遵守的近百條安全須知。同時(shí),以“安全衛(wèi)士大挑戰(zhàn)”模擬場(chǎng)景,以“安全口訣念一念”強(qiáng)化記憶,多

本書(shū)作者帶領(lǐng)11所學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)，歷時(shí)4年時(shí)間，致力于立德樹(shù)人朝話課程研發(fā)，制作了800余個(gè)視頻微課，獲評(píng)國(guó)家、省級(jí)教育成果獎(jiǎng)。通過(guò)“朝話”研發(fā)，探索出了一條整合文史哲的有效路徑。

本書(shū)提出了科學(xué)課堂深度探究的實(shí)現(xiàn)路徑，從知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化、學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)制、科學(xué)概念的加工、學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、空間與資源的建設(shè)等方面進(jìn)行了闡述，提供了一套可操作的解決方案。

《新編小學(xué)英語(yǔ)教材教法（第2版）》書(shū)自2015年9月出版以來(lái)，深受廣大讀者喜愛(ài)。該書(shū)內(nèi)容深入淺出，分別對(duì)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)英語(yǔ)教材的特點(diǎn)和作用，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)，小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各項(xiàng)技能，以及游戲、活動(dòng)、多媒體輔助教學(xué)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)論述，對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教師的綜合素質(zhì)提出了具體要求。該書(shū)內(nèi)容安排合理，難

本書(shū)根據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)課本和訓(xùn)練及考試的考點(diǎn)編寫(xiě)。全書(shū)不僅涵蓋了小學(xué)階段數(shù)學(xué)教學(xué)全部的知識(shí)點(diǎn)，還涉及了不同版本教材中的典型例題。大多數(shù)例題都會(huì)有分析和解答，總結(jié)解題的方法，使學(xué)生掌握每一類型題的解題規(guī)律。

《小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)大全》 本書(shū)依據(jù)最新頒布的《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)、高級(jí)教師編寫(xiě)，適用于各種版本的教材。內(nèi)容涵蓋了從漢語(yǔ)拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子、段落到篇章的賞析和寫(xiě)作等小學(xué)階段所需掌握的所有知識(shí)要點(diǎn)。條分縷析的梳理、講解清晰易懂，還編選了許多優(yōu)秀的學(xué)生范文，便于小讀者學(xué)習(xí)借鑒。 《小學(xué)數(shù)學(xué)知

本書(shū)是小學(xué)語(yǔ)文高頻易錯(cuò)�？枷盗兄械囊槐尽� 內(nèi)容涵蓋小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)頻率較高、出錯(cuò)頻率也高、考試中常常遇到的多音字、同音字、形近字、近義詞、反義詞，所選字詞量豐富，且辨析具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，增設(shè)相應(yīng)練習(xí)予以及時(shí)鞏固，是專門(mén)為小學(xué)生設(shè)計(jì)的字詞大全，能有效提升小學(xué)生字詞掌握的準(zhǔn)確性，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。

本書(shū)由長(zhǎng)沙市三所小學(xué)（長(zhǎng)沙市天心區(qū)天鴻小學(xué)、中南大學(xué)第二附屬小學(xué)、長(zhǎng)沙市天心區(qū)紅衛(wèi)小區(qū)）的高級(jí)語(yǔ)文教師共同寫(xiě)就，從其教育管理經(jīng)驗(yàn)上高屋建瓴構(gòu)建框架，再將其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典代表予以具象呈現(xiàn)，具有時(shí)代性、實(shí)性性、科學(xué)性、文學(xué)性。書(shū)稿共約40萬(wàn)字，分為4部分，分別對(duì)應(yīng)《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游

24秋小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能手 三年級(jí)3年級(jí)上·西南師大版通成城學(xué)典