設(shè)計(jì)色彩是藝術(shù)院校設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，但何謂設(shè)計(jì)色彩，設(shè)計(jì)色彩、色彩構(gòu)成、色彩表現(xiàn)三者之間的區(qū)別與聯(lián)系何在，這個(gè)問題在藝術(shù)院校的教學(xué)和科研中始終沒有得到解決。本書是一本真正意義上的設(shè)計(jì)色彩教材，在學(xué)科定位、內(nèi)容結(jié)構(gòu)等方面具有開創(chuàng)性的建構(gòu)，首次為設(shè)計(jì)色彩構(gòu)建了完整的語義和符號體系，具體分析了現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動的色彩，從色彩

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達(dá)設(shè)計(jì)師意圖的行為。隨著科技的進(jìn)步，視覺傳達(dá)的領(lǐng)域日益擴(kuò)大，并與其他設(shè)計(jì)領(lǐng)域相交叉。本書共六章，主要介紹了視覺傳達(dá)中的創(chuàng)意思維、數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字媒體背景下的發(fā)展情況以及新思索等。本書面向工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)師生，為其學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)方面的基礎(chǔ)理論提供了豐富的內(nèi)容，也為其開展設(shè)計(jì)實(shí)踐提供了多個(gè)

新時(shí)代背景下，我國社會處于急劇轉(zhuǎn)型期，迫切需要一批具有藝術(shù)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的應(yīng)用型技術(shù)人才，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)人才成為不可或缺的專業(yè)技術(shù)人才。本書從藝術(shù)教育的基礎(chǔ)理論與改革發(fā)展前景出發(fā)，全面闡述了藝術(shù)教育的個(gè)體性功能、社會性功能和實(shí)踐性功能，其中對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，具體包括視覺傳達(dá)的基本概念、設(shè)計(jì)思維、在其他

"本書為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書綜合了“平面構(gòu)成”“色彩構(gòu)成”“立體構(gòu)成”三門課程的內(nèi)容，融理論、方法、實(shí)踐為一體，側(cè)重于“構(gòu)成”課程與各類專業(yè)設(shè)計(jì)的銜接。全書共12章，1～3章為平面構(gòu)成篇，內(nèi)容包括平面構(gòu)成的基本概念與造型要素、平面構(gòu)成的形式表現(xiàn)、平面構(gòu)成在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用；4~8章為色彩構(gòu)成篇，內(nèi)

本書主要收錄作者近年來已發(fā)表和未發(fā)表的美術(shù)批評文稿，包括《論黃胄因繪畫而“借力”成名》《論黃胄繪畫作品中的“復(fù)筆”現(xiàn)象》《關(guān)于北齊徐顯秀墓和婁額墓壁畫畫法、作者的商榷》《北齊徐顯秀墓壁畫管見》《“學(xué)院工筆人物畫現(xiàn)象”評議》等十余篇美術(shù)評論文章，曾先后于《美術(shù)觀察》《中國藝術(shù)報(bào)》《國畫家》等期刊發(fā)表。同時(shí)也收錄了《我與朱

本書從數(shù)字媒體藝術(shù)基礎(chǔ)理論入手，針對數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)以及數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)意進(jìn)行了分析研究;另外對數(shù)字媒體藝術(shù)的文化構(gòu)建、數(shù)字媒體技術(shù)與舞臺表演的融合做了一定的介紹，還對數(shù)字媒體交互藝術(shù)與數(shù)字媒體影視藝術(shù)做了簡要分析，旨在摸索出一條適合現(xiàn)代數(shù)字媒體藝術(shù)工作創(chuàng)新的科學(xué)道路，幫助其工作者在應(yīng)用中少走彎路，運(yùn)用

本書主要研究美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與版畫創(chuàng)作方面的內(nèi)容。在美術(shù)設(shè)計(jì)中，版畫是一種特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是繪畫形式的一種，主要指使用刀具或者化學(xué)物品在板上雕刻或者腐蝕，并將得出的圖案印在紙上的圖畫。本書首先從美術(shù)概念及基本特征、本質(zhì)與功能入手，其次從美術(shù)設(shè)計(jì)中的基本要素展開，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了美術(shù)設(shè)計(jì)中的素描、色彩、造型以及創(chuàng)新思維等方面

本書根據(jù)職業(yè)教育與當(dāng)代藝術(shù)教育理念，針對師范類教育對美術(shù)技能的基本要求，以培養(yǎng)讀者感受和創(chuàng)造力為核心，詳細(xì)介紹了認(rèn)知色彩、色彩組織關(guān)系、色彩感知、色彩造型、色彩構(gòu)成、色彩插畫、色彩圖案、色彩裝置、色彩材料、色彩創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)、色彩產(chǎn)品設(shè)計(jì)等內(nèi)容，并增加了討論與實(shí)踐、知識拓展兩個(gè)板塊。

本書對色彩的要義和色彩在生活中的應(yīng)用作了全面而深入的闡釋，著眼于鮮活的例證，在以科學(xué)的方法對色彩進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)研究的基礎(chǔ)上，揭示了色彩如何在心理、生理和文化方面潛移默化地影響了人們的日常生活。

本書共四章，內(nèi)容包括：戲劇影視空間形態(tài)構(gòu)成課程設(shè)計(jì)、戲劇影視空間形態(tài)構(gòu)成中的二維設(shè)計(jì)、戲劇影視空間形態(tài)構(gòu)成中的材料語言表達(dá)、戲劇影視空間形態(tài)構(gòu)成中的立體空間設(shè)計(jì)。具體內(nèi)容包括：形態(tài)的概念及分類、二維圖形形態(tài)之中外古典圖形賞析等。