本書是以古人的傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容的一本文言文閱讀啟蒙讀本，按照時間先后順序編排名人故事，包括秦穆公、魏文侯、商鞅、孔融、寇準、海瑞等。每個名人故事設有“名人訪談”“故事再現(xiàn)”和“成長心語”三部分，“名人訪談”是通過對話的方式簡單介紹人物的性格或特點；“故事再現(xiàn)”選取相關(guān)的文言文和白話文進行分類編排，包括經(jīng)典選文、重點注
本書《家國責任篇》為《小古文里走出的名人》叢書之一，是以家國責任為主題的一本文言文閱讀啟蒙讀物，精選了各朝各代的名人相關(guān)的文言文和白話文等進行分類編排，欄目包括經(jīng)典選文、重點注釋、全文翻譯等。古代名人名言、名人事跡和優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)思想貫穿本文，有助于小讀者思維能力、思辨能力的培養(yǎng)，書中相關(guān)的知識鏈接，可以幫助小學生進行閱讀積
本書根據(jù)學生年齡階段分為三輯,每輯分上下兩冊20講學習內(nèi)容,每輯可供兩個年級的學生學習使用,編者依據(jù)多年在校德育執(zhí)教經(jīng)驗,以社會主義核心價值觀為指引,結(jié)合學校德育活動及德育教育實際情況將愛國教育、理想教育、團隊合作、勞動教育、社會公德、紀律教育、法制教育、世界觀和人生觀教育、心理健康等內(nèi)容校本化,并多以圖文結(jié)合以及故事
本書是關(guān)于小學師生關(guān)系影響力與親密度問題的研究成果。全書共分七章,主要內(nèi)容為闡明師生關(guān)系的研究意義、內(nèi)涵與結(jié)構(gòu),對小學師生關(guān)系與教師親切性現(xiàn)狀的調(diào)查,關(guān)于教師親切性對小學師生關(guān)系影響力的調(diào)查,對小學師生關(guān)系影響力與親密度現(xiàn)狀加以分析解釋并提出改善策略,列舉人文類、科學類、藝體類三類主干學科改善小學師生關(guān)系的典型教學課例
本冊收錄了小學語文“快樂讀書吧”欄目五年級下冊指定閱讀書目,主要是《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》四本名著精編版本的節(jié)選�！段饔斡洝贰度龂萘x》《水滸傳》《紅樓夢》作為中國古典四大名著,是漢語文學中經(jīng)久不衰的經(jīng)典作品。通過閱讀這些經(jīng)典的文學作品,對提高學生的文學素養(yǎng)大有助益。書稿為貼合小學階段學生的認知水平,
本冊收錄了小學語文“快樂讀書吧”欄目六年級下冊指定閱讀書目的內(nèi)容,包含部分節(jié)選的《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆·索亞歷險記》《愛麗絲漫游奇境》四個短篇。這四篇名作都是西方作者創(chuàng)作的關(guān)于旅行和冒險的故事,語言風格、情節(jié)設置和塑造的人物特點卻完全不同,對比閱讀可以讓小讀者更有閱讀興趣。同時通過輔以精美插圖和特色化配音
本冊收錄了小學語文“快樂讀書吧”欄目四年級上冊指定閱讀書目的內(nèi)容,包含部分節(jié)選的《中國古代神話》《希臘神話傳說》《世界神話傳說》�！吨袊糯裨挕酚涗浟酥袊糯让駛儎�(chuàng)作的、流傳甚廣的神奇故事和動人傳說,有助于小讀者了解中國古典文化源頭;《希臘神話傳說》是古希臘人民智慧的結(jié)晶,人物角色鮮明、故事情節(jié)曲折,有較強的閱讀性
本書是針對3-8歲兒童設計的手指點讀古詩發(fā)聲書，依據(jù)教育部統(tǒng)編小學語文教材，收入小學必背古詩詞129首，是一套能從小讀到大的詩詞書。所選篇目注重韻律，尤其適于孩子記誦、閱讀。原創(chuàng)插畫，美輪美奐，帶孩子領略我國古代優(yōu)美古詩詞。本書也適合親子共讀，內(nèi)容包括注釋、賞析、譯文，詩詞零基礎的家長也能陪著孩子學好古詩詞，讓家長與孩
《校園文化建設的理論與實踐研究》是作者從教數(shù)十年、包括先后在多所學校擔任校長的教育教學實踐中，從事校園建設的理論探索與實踐的研究成果。全書分為“教育與文化融合促進學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展”“構(gòu)建校園文化的基本策略與路徑”等部分。
該書緊貼小學數(shù)學四年級下冊的數(shù)學知識點，運用生動活潑的文字、幽默詼諧的插以及貼近生話的例子，將復雜深奧的數(shù)學知識化繁為簡，為孩子們?nèi)嬷v解數(shù)學的基礎知識，讓孩子們一看就明白，一學就會用。全書運用有趣的表現(xiàn)方式和傳達手法讓孩子們明白，枯燥、抽象、深奧的數(shù)學原來是這么簡單、有趣和美妙。這不只是一本好用的數(shù)學學習書，更是一本
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