《幼兒園質(zhì)量管理指南》以支持人的發(fā)展為核心，凝聚了北京市北海幼兒園幾十年來對(duì)質(zhì)量管理的研究智慧。本書由四大部分組成，涵蓋了幼兒園質(zhì)量提升的關(guān)鍵要素。其中，第一部分圍繞幼兒園發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)，對(duì)幼兒園的辦學(xué)思想進(jìn)行系統(tǒng)梳理與整合，凝練并升華出新時(shí)代幼兒園文化理念，構(gòu)建了園所文化的理論與實(shí)踐體系，推動(dòng)幼兒園教育質(zhì)量系統(tǒng)、有效

本書是一本適用于高等院校學(xué)前教育師資培養(yǎng)的專業(yè)用書。也可以作為幼兒園教師教學(xué)指導(dǎo)用書。教材內(nèi)容緊緊圍繞學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的雙重體育教學(xué)任務(wù)，以期達(dá)到培養(yǎng)具備體育專業(yè)能力的學(xué)前幼兒教育師資的目的。

本教材吸收了國內(nèi)外有關(guān)幼兒園課程與教學(xué)的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)，與當(dāng)今幼兒教育改革與發(fā)展的需要相適應(yīng)。圍繞幼兒園課程與教學(xué)的基本理論與實(shí)踐需求科學(xué)構(gòu)建課程體例，采取總——分——總的思路合理安排課程內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：幼兒園課程與教學(xué)的內(nèi)涵與特點(diǎn)、幼兒園課程與教學(xué)的關(guān)系；幼兒園課程的編制；園本課程的開發(fā)與利用；國內(nèi)外典型的幼兒園

《模擬教學(xué)行與思》主要面對(duì)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，采用模擬教學(xué)形式，提高幼兒園五大領(lǐng)域集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織能力。本書在理論研究的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，提供實(shí)際運(yùn)用的操作方案和案例，在理論性和實(shí)踐性方面構(gòu)建出“三梯次螺旋式”、“四維全程”等模式。本書為師范院校、尤其是為培養(yǎng)幼兒教師的高中職院校，在教學(xué)改革方面提供可復(fù)制、可借鑒

隨著2019年5月《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》發(fā)布，0-3歲嬰幼兒早期教育日益受到重視。本教材依照該文件精神，結(jié)合早期教育專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)要求編寫，內(nèi)容涉及走近0-3歲嬰幼兒藝術(shù)啟蒙、了解0-3歲嬰幼兒的藝術(shù)語言、計(jì)劃與實(shí)施0-3歲嬰幼兒藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造活動(dòng)、計(jì)劃與實(shí)施0-3歲嬰幼兒藝術(shù)感

《學(xué)前教育學(xué)（第4版）》為學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)課教材，是學(xué)前教育學(xué)生必修的課程之一。教材從有關(guān)學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展及其基本問題出發(fā)，以扎實(shí)全面的理論知識(shí)構(gòu)建學(xué)前教育學(xué)的學(xué)科全貌，涵蓋了從學(xué)前教育觀、學(xué)前兒童觀到游戲活動(dòng)、家庭教育、幼兒教師等各方面的內(nèi)容。同時(shí)，本書在每一章都加入了實(shí)踐內(nèi)容，包括學(xué)前教育的研習(xí)方案、繪本教學(xué)方案、

根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中社會(huì)領(lǐng)域的兩個(gè)子領(lǐng)域—人際交往和社會(huì)適應(yīng)中的一些具體目標(biāo)和內(nèi)容，梳理出兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的五個(gè)核心經(jīng)驗(yàn)，即自我意識(shí)、人際交往能力、親社會(huì)行為、社會(huì)認(rèn)知和歸屬感。從而圍繞這五個(gè)核心經(jīng)驗(yàn)逐個(gè)進(jìn)行幼兒發(fā)展和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的闡述，同時(shí)增加了豐富翔實(shí)的幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)案例和資料拓展，增加了內(nèi)容的實(shí)

《幼兒語言教育與活動(dòng)指導(dǎo)（第二版）》需要更新部分案例。本書是職業(yè)教育教學(xué)用書。根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》編寫，以滿足學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)的需要。本書主要內(nèi)容包括：學(xué)前兒童語言教育概述、0-3歲兒童語言的發(fā)展與教育、3-6歲兒童語言的發(fā)展與教育、學(xué)前兒童談話活動(dòng)、學(xué)前兒童講述活動(dòng)、學(xué)前兒童聽說游戲活動(dòng)、學(xué)

“動(dòng)手玩計(jì)算”叢書有3個(gè)品種：《動(dòng)手玩計(jì)算——周爺爺特快計(jì)算法（初級(jí)）》《動(dòng)手玩計(jì)算——周爺爺特快計(jì)算法（中級(jí)）》《動(dòng)手玩計(jì)算——周爺爺特快計(jì)算法（高級(jí)）》周爺爺特快計(jì)算法高級(jí)版對(duì)應(yīng)于小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)乘法、除法及乘除法混合運(yùn)算。本書針對(duì)性強(qiáng)，方法不僅實(shí)用有效，而且簡(jiǎn)單易懂，可以短時(shí)間內(nèi)提高孩子們的計(jì)算能力。本方法

幼兒園實(shí)用音樂（第四版）