本書(shū)從梳理社會(huì)建設(shè)的理論邏輯、探索有序社會(huì)的知識(shí)基礎(chǔ)的目標(biāo)要求出發(fā)，試圖通過(guò)對(duì)當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論有關(guān)社會(huì)秩序和治理的思想資源和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的研究成果的分析梳理。本書(shū)對(duì)以往關(guān)于社會(huì)管理和社會(huì)治理的研究中被忽視的學(xué)理知識(shí)空白進(jìn)行了填補(bǔ)，對(duì)開(kāi)展社會(huì)管理創(chuàng)新和社會(huì)治理創(chuàng)新的方法論依據(jù)進(jìn)行了梳理，在社會(huì)學(xué)理論建設(shè)上對(duì)西方社會(huì)學(xué)關(guān)于社會(huì)秩

中國(guó)東中西部農(nóng)村的發(fā)展差距早已進(jìn)入學(xué)界與政策界的視野，并在政策上進(jìn)行了諸多研討與應(yīng)對(duì)。南中北方農(nóng)村的差異，經(jīng)過(guò)賀雪峰等諸多學(xué)者以腳丈量和著書(shū)立說(shuō)，日漸明晰并引發(fā)討論。在本書(shū)中，作者將中國(guó)農(nóng)村劃分為南方團(tuán)結(jié)型村莊、北方分裂型村莊和中部分散型村莊三種類型，構(gòu)建出農(nóng)村區(qū)域差異這一中層理論，并從家庭繼替、分家模式、養(yǎng)老模式、面

是什么力量，讓我們?cè)匐y也要回家人情漸淡熟人社會(huì)即將面臨終結(jié)宗族復(fù)興宗法道統(tǒng)重塑鄉(xiāng)村秩序催婚催生婚育觀念的代際沖突如何化解老何所依亟待突圍的鄉(xiāng)村公共服務(wù)困境鄉(xiāng)土性在中國(guó)人的血液里植根千年，回鄉(xiāng)也早已成為每個(gè)個(gè)體寄托鄉(xiāng)愁，尋找記憶的自覺(jué)行為。在今天涉及近十億人口的城市化浪潮中，回鄉(xiāng)更是這個(gè)巨變時(shí)代的一個(gè)縮影。賀雪峰教授匯編

《一個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)自由職業(yè)者的真相》里記載的全部是有血有肉、有跡可循的現(xiàn)今自由職業(yè)者的生存狀態(tài)。那些夢(mèng)想初始的地方、那*真實(shí)的抉擇瞬間、發(fā)展中的挫敗和突圍、一蹶不振的覆滅或放蕩不羈的灑脫……都在書(shū)中一一體現(xiàn)。在書(shū)中你會(huì)遇到各種各樣的自由職業(yè)者的故事，你會(huì)看到自由撰稿人、自由攝影師、手工藝人

本書(shū)從做人、做事到職場(chǎng)、商場(chǎng)，再到談判、社交，用十章為讀者講述如何在交際中展現(xiàn)出超高的情商和智慧。本書(shū)結(jié)合了很多成功人士的案例，再加上理論知識(shí)，可以讓讀者更容易地把這些成功人士的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合到自己的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，在這條交際的道路上，也展現(xiàn)出自己的高情商。相信每一位讀者在看完本書(shū)后，都會(huì)對(duì)交際有新的了解和認(rèn)識(shí)，通過(guò)交際

歡迎來(lái)到行為上癮的時(shí)代！我們中近半數(shù)人至少有一種行為上癮：無(wú)時(shí)無(wú)刻盯著手機(jī)，不斷刷朋友圈，通宵追看電視劇集，沒(méi)日沒(méi)夜打游戲，頻繁查看郵件，用太多時(shí)間工作……而那些生產(chǎn)和設(shè)計(jì)高科技產(chǎn)品的人，卻仿佛遵守著毒品交易的頭號(hào)規(guī)則自己絕不能上癮。喬布斯的孩子從未用過(guò)iPad，Twitter創(chuàng)始人沒(méi)有給兩

在探索科技與社會(huì)的交互關(guān)系時(shí)，我們常被問(wèn)到這樣的問(wèn)題：我們應(yīng)如何更廣泛地分享這史無(wú)前例的技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的好處？我們又該怎樣承受不斷累積的變化所導(dǎo)致的不可避免的震蕩？每個(gè)個(gè)體如何才能在這相互影響的不確定時(shí)代中獲得幸福？面對(duì)上述問(wèn)題，我們不僅要從技術(shù)的路徑出發(fā)去做研究，也要自始至終不離開(kāi)人本的場(chǎng)域。當(dāng)虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)蓬

本選題是勞動(dòng)社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目的專用系列教材，共3套，目前暫推出9本。全套教材特色：教材具有較好的前沿性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、可操作性和實(shí)用性。本冊(cè)教材內(nèi)容：《職業(yè)社會(huì)能力（與人交流、與人合作、解決問(wèn)題、創(chuàng)新）訓(xùn)練教程（中級(jí)）》與方法能力教材相同，該教材是為大中專學(xué)生畢業(yè)就業(yè)培訓(xùn)課程

《心理學(xué)與說(shuō)服力》告訴我們：對(duì)于我們大多數(shù)人而言，無(wú)論是工作溝通、朋友交際，還是企業(yè)管理、商務(wù)洽談，具備有效的說(shuō)服能力是事業(yè)發(fā)展，提升幸福指數(shù)的重要因素。但在很多時(shí)候，我們總是強(qiáng)迫別人接受我們的思維、觀點(diǎn)和態(tài)度，而高超的說(shuō)服能力不是爭(zhēng)吵，不是逼迫，它是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一門(mén)藝術(shù)。 其實(shí)，我們與人談話的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上就是洞察

今天，不論你是否在社會(huì)上工作或?qū)W習(xí)，不論你從事何種職業(yè)，只要你與人打交道，就需要有禮儀。本書(shū)針對(duì)人在不同場(chǎng)合、擔(dān)任的不同社會(huì)角色闡述公共關(guān)系禮儀的基本知識(shí)，內(nèi)容包括禮的演進(jìn)與作用、公共關(guān)系禮儀內(nèi)涵、人員交往禮儀、政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、其他行業(yè)禮儀、公共關(guān)系活動(dòng)禮儀、公民社會(huì)禮儀、涉外禮儀等。本書(shū)內(nèi)容專業(yè)新穎，論述精簡(jiǎn)，原