費德里科·費里尼是世界級的電影大師，在電影史上占有極其有重要的地位，在其長達半個多世紀的電影生涯中，創(chuàng)立了自己獨特的藝術(shù)風格“費里尼式”。本書認為，費里尼的電影之所以有如此深遠和巨大的影響，就在于費里尼對家庭關(guān)系、人生的意義、靈魂的歸屬等一系列涉及到生命終極意義的問題展開了前所未有的闡釋并且給出了自己的答案，他認為人類

本書共八章，內(nèi)容包括：動畫短片的概述、動畫短片的分類、動畫短片的初期創(chuàng)意策劃、動畫短片的前期制作、動畫短片的中期制作、動畫短片的后期制作、關(guān)于短片推廣的建議、綜合案例解析與賞析。

本書作為“峨眉電影制片廠電影人口述歷史”的下部，通過訪談的形式收錄了峨眉電影制片廠老一輩電影人李康生、王冀邢、趙爾寰的人生和從影經(jīng)歷，并穿插了他們的個人生活與心靈成長歷程，通過追溯他們極具四川地域特色的人生經(jīng)歷，展現(xiàn)了峨眉電影制片廠在時代發(fā)展中的變革，具有重要的史學和文獻價值。

《從生活之所到精神家園：當代經(jīng)典影視作品讀解》集結(jié)了作者多年文藝創(chuàng)作歷程中積累的有代表性的作品。全書分為上下兩篇，上篇為電影與電視，選取我國當代一些有影響力的優(yōu)秀影視作品，如《陽光燦爛的日子》《我和我的祖國》《人世間》等，進行剖析和解讀，字里行間體現(xiàn)出與時代同頻共振的都市文化、家庭文化、情感文化；下篇為紀錄與紀實，對《

對于所有想要學習分析、理解和評價電影的人來說，這是一本樸實無華的指南。本書作者沃倫·巴克蘭德（WarrenBuckland），歐美電影研究領(lǐng)域具有重要影響力的著名學者，任教于英國牛津布魯克斯大學，研究興趣包括電影理論、敘事學和當代美國電影�！峨娪把芯�:導(dǎo)論》提供了對電影研究關(guān)鍵領(lǐng)域的概述，包括電影美學、敘

"本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書內(nèi)容包括導(dǎo)演、編劇、臺詞、景別、拍攝角度、構(gòu)圖、色彩、燈光設(shè)計、運動鏡頭、蒙太奇、長鏡頭、表演等十二個單元。每個單元按照“導(dǎo)語、單元目標、任務(wù)、影片解讀、影片鏈接、知識點小結(jié)、成果示例”的體例編排內(nèi)容，體現(xiàn)“做、學、教、做”的教改思路。本書有利于引導(dǎo)學生將思考與實踐相結(jié)合，通

本書采取24節(jié)氣的區(qū)隔，運用獨特的蒙太奇手法，以作者親自撰寫的日記為主干和線索，穿插影視作品回溯和繪畫攝影作品呈現(xiàn)，圖文并茂，構(gòu)成我國第五代導(dǎo)演尹力的“夢的世界”�！秹簟分徊皇且粋�人的夢，一個電影藝術(shù)家的夢，更是一個時代的夢，既是一個生命個體的呈現(xiàn)，又映襯著國家和社會的發(fā)展以及時代變遷。

本書從辛迪·舍曼1977年《無題電影劇照》系列出發(fā),關(guān)注其整個20世紀的藝術(shù)創(chuàng)作,追尋藝術(shù)家不同系列作品的內(nèi)在創(chuàng)作邏輯,從自我鏡像、消費社會的電影圖像、藝術(shù)史傳統(tǒng)的圖景三個層面,探討在大眾傳媒背景下成長起來的辛迪·舍曼,作為藝術(shù)家如何思考和定義自己的位置;同時,結(jié)合攝影媒介的特性,探尋藝術(shù)家作品的鏡頭語言和自我圖像,追

本文以HenryJenkins粉絲部落、參與式文化、融合文化等媒體文化理論、粉絲翻譯社群研究、“媒體愛”及“情感媒介化”概念為依據(jù),以bilibili中的粉絲譯介式混剪為基礎(chǔ),以漫威影視劇《洛基》、《假如》、《旺達·幻視》為案例,分別討論粉絲圍繞文本主題、情節(jié)內(nèi)容、細節(jié)暗示、人物、鏡頭、道具等藝術(shù)設(shè)計和典型品牌元素引入

本書包括:第一章:軍旅劇的敘事策略分析;第二章:家庭倫理劇敘事策略分析;第三章:諜戰(zhàn)電視劇敘事策略分析;第四章:農(nóng)村劇敘事策略分析;第五章:歷史劇敘事策略分析;第六章:商業(yè)題材劇;第七章:改編劇敘事策略分析;第八章:電視劇敘事的主要問題;第九章:大數(shù)據(jù)背景下電視藝術(shù)質(zhì)量評估體系的建構(gòu)。書稿按題材類型對電視劇敘事策略進行