《外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的意識(shí)與形式意義匹配》從語(yǔ)言輸入與語(yǔ)言輸出加工出發(fā)，結(jié)合認(rèn)知科學(xué)和心理語(yǔ)言學(xué)，以跨學(xué)科的視角探求并試圖揭示制約外語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)言學(xué)習(xí)的根本因素，并通過實(shí)證研究的方式對(duì)其加以驗(yàn)證，因此本書兼具理論和實(shí)踐意義。在理論上，本書不僅指出意識(shí)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用，同時(shí)還證實(shí)學(xué)習(xí)者對(duì)形式意義進(jìn)行匹配的主觀意識(shí)能在最大程度

《許海峰地學(xué)校翻譯專業(yè)碩士（MTI）系列教材：西方翻譯理論名著選讀》精選了52篇西方翻譯理論名家的代表性論著，并接照其學(xué)術(shù)理路和演變脈絡(luò)細(xì)分為9大學(xué)派，力圖從廣度和深度上對(duì)西方翻譯理論做一次系統(tǒng)性梳理，《許海峰地學(xué)校翻譯專業(yè)碩士（MTI）系列教材：西方翻譯理論名著選讀》以期讓翻譯專業(yè)學(xué)生和廣大翻譯愛好者步入西方翻譯理論

《佤族中學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)與民族認(rèn)同研究》的研究目的旨在探索在少數(shù)民族學(xué)生三語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況下，借鑒西方第二語(yǔ)言習(xí)得和外語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和策略的理論，運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)和社會(huì)教育學(xué)的方法，以云南佤族中學(xué)生為樣本，采用定量研究與定性研究相結(jié)合的研究方法，試圖構(gòu)建中國(guó)少數(shù)民族學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、自主學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)策略以及與英語(yǔ)成績(jī)、民族認(rèn)同之間

本書選收古今中外流傳廣、影響大的名言千余條，內(nèi)容涵蓋人生、命運(yùn)、心態(tài)、健康、品格、修養(yǎng)等多個(gè)方面的名人名言及其相對(duì)應(yīng)的故事。

《白領(lǐng)說話術(shù)(你的口才價(jià)值百萬(wàn))》由嘉碧·布雷德所著，產(chǎn)品展示、業(yè)績(jī)報(bào)告、技術(shù)講解、項(xiàng)目說明、提案陳述……當(dāng)今職場(chǎng)上，隨處可見各種各樣的報(bào)告會(huì)。身為白領(lǐng)女性，沒有足夠的口頭表達(dá)能力簡(jiǎn)直寸步難行。每一次將自已展現(xiàn)在客戶、同事、下屬或上司面前，其實(shí)都是在提升自身形象和鞏固自己在對(duì)方心目審的積極地位。毫不夸張地說，把這種難得

本書是一本將計(jì)算機(jī)和翻譯聯(lián)系起來進(jìn)行討論研究的論文集,內(nèi)容包括機(jī)器翻譯、計(jì)算機(jī)輔助翻譯以及譯者電子資源,共有17篇論文。

在本書中，馬克·鮑登將教給你肢體語(yǔ)言的秘密，告訴你如何將適當(dāng)?shù)氖謩?shì)、表情、動(dòng)作與不同的肢體語(yǔ)言界面相結(jié)合，用富有影響力和說服力的語(yǔ)言和非語(yǔ)言交流技巧讓你自己變得出類拔萃，贏得信任和利益，讓所有交流都成為你成功的助推器。你將會(huì)了解到，當(dāng)你進(jìn)行商務(wù)往來時(shí)，尤其是在交談、演講、廣播或談判中，哪些肢體語(yǔ)言能讓你緊

說話是一件最簡(jiǎn)單的事，同時(shí)也是一件最困難的事。盡管三歲的孩子都能說話，但即使是最擅長(zhǎng)辭令的外交家也會(huì)有說錯(cuò)話的時(shí)候。所以，如何說話、怎樣把話說好是每一個(gè)人都必須掌握的一門藝術(shù)�！秳e輸在不懂說話上：讓你大受歡迎的說話技巧（最新典藏版）》立足于培養(yǎng)人們多方面的說話能力，全面提升說話的水平，從人情話、順情話、贊美話、批評(píng)話、

《健康評(píng)估》為高職高專護(hù)理專業(yè)教材。教材按項(xiàng)目教學(xué)形式編寫，全書共分9個(gè)模塊，內(nèi)容包括：健康評(píng)估的概念及其重要性、護(hù)理病史采集、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、影像學(xué)檢查、護(hù)理診斷和護(hù)理病歷書寫。為貼近臨床教學(xué)實(shí)踐，教材中每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目都穿插有“走進(jìn)病房”的病案舉例及“查房提問”的教學(xué)設(shè)問環(huán)節(jié)；每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目都有“目標(biāo)檢

《水的科學(xué)與健康》立足于科學(xué)基礎(chǔ)，全面介紹水的相關(guān)科學(xué)知識(shí)及水與健康的關(guān)系，喚起人們對(duì)水與健康重要性的認(rèn)識(shí)，加深讀者對(duì)水與健康的重要性的理解。《水的科學(xué)與健康》適合各行各業(yè)的人士閱讀，也可以作為大學(xué)相關(guān)專業(yè)的本科生教材、選修課教材和與水有關(guān)的企業(yè)、學(xué)校等機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)教材。