本書為四川省公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書，設(shè)置1冊(cè)解析，附近幾年8套四川省考行測(cè)真題試卷。每套行測(cè)卷包含五大模塊，分別為常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。每一模塊設(shè)置了參考時(shí)限，方便考生掌握好每個(gè)模塊的做題時(shí)間。解析冊(cè)中，每套試卷分為兩大部分，即“答案查看”和“答案梳理”。其中“答案查看”部分用表格清晰呈現(xiàn)

本書通過對(duì)雷鋒事跡的介紹、對(duì)雷鋒精神的內(nèi)涵與本質(zhì)的深入解讀和對(duì)雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)的重大意義、雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值等一系列理論問題的深入思考，旨在使大學(xué)生對(duì)雷鋒精神有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和深入的理解。

本書是一本針對(duì)在滬生活或即將開始上海生活的日本人打造的魔都生活實(shí)用手冊(cè)。書中邀請(qǐng)50個(gè)日本人從自身經(jīng)歷和觀察出發(fā)，分享在滬日本人眼里的魔都軟實(shí)力，介紹上海生活的便捷之處。全書分為生活、出行、文化三個(gè)板塊，通過菜場、地鐵站、體育場館等場景的呈現(xiàn)，切入坐公交、買菜、倒垃圾、家電維修、寵物護(hù)理、周末觀展、共享經(jīng)濟(jì)等50個(gè)具體

劉妤，上海電機(jī)學(xué)院講師，研究方向?yàn)閼椃▽W(xué)、立法學(xué)。論文《論高票通過的意義》獲全國人大圖書館主編的《人大文擷》的轉(zhuǎn)載。參與國家社會(huì)基金重大項(xiàng)目《健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度若干重大問題研究》（14ZDC009）的研究；主持上海市2020年度依法治市調(diào)研課題《健全地方人大及其常委會(huì)投票表決方式研究》。代議機(jī)關(guān)的表決方式是現(xiàn)代國家

本書共收集匯編2015-2020年完成的調(diào)研報(bào)告六篇，分別是：2015年《德宏州扶持人口較少民族發(fā)展10年調(diào)研報(bào)告》、2016年《德宏州“直過民族”發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對(duì)策調(diào)研報(bào)告》、2018年《“一帶一路”背景下中緬民族關(guān)系對(duì)兩國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展影響研究—以德宏傣族景頗族自治州跨境民族為例》、《德宏州少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理

本書運(yùn)用辯證唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法,采用思想政治教育學(xué)的學(xué)科視野、邏輯思路和研究方法,依托作者多年從事干部教育政治理論教學(xué)與科研的工作實(shí)際,以干部教育培訓(xùn)的理論要點(diǎn)、主體、對(duì)象、載體、內(nèi)容、方法、支點(diǎn)等基本要素為主線和重點(diǎn)內(nèi)容,從多個(gè)層面對(duì)干部教育培訓(xùn)這一課題進(jìn)行梳理和研究,提出了一些反映內(nèi)在規(guī)律、解決矛盾問題的思

《蒙荒案卷》是研究白城地區(qū)規(guī)模最大的一部珍貴歷史檔案文獻(xiàn)，內(nèi)容涉及放荒、建制、歷史沿革、人物、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系、交通、山川、地貌、文化、中俄關(guān)系條款等原始資料。

全書聚焦于京、滬兩地的一批清文化遺民，其中大多為傳統(tǒng)道德和傳統(tǒng)文化的固守者，他們或深或淺地與京劇與名伶構(gòu)成關(guān)系，主要分為三類：一是沉溺于京劇，與名伶成為師友知音，編創(chuàng)戲研究戲，對(duì)京劇的繁榮鼎盛作出卓著貢獻(xiàn)者；二是鴻儒碩彥圍繞青年梅蘭芳于滬上雅集，參與繪圖題詩，使傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大者；三是為男伶女坤題詠歌吟、宣傳揄揚(yáng)，同時(shí)

該書作為向黨的二十大獻(xiàn)禮之作，從十年奮進(jìn)、百年榮光、千秋偉業(yè)的歷史視角，采用以點(diǎn)帶面、史論結(jié)合方式，集中反映黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的偉大成就，深入闡釋新時(shí)代10年偉大變革的里程碑意義，引導(dǎo)廣大干部群眾堅(jiān)定捍衛(wèi)兩個(gè)確立、堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，具有宏大理論視野、深邃歷史眼光和鮮明時(shí)代特色。 本書特色： （1）政治站位高

本書參考全國統(tǒng)編的馬工程教材《思想政治教育學(xué)原理（第二版）》（高等教育出版社2018年出版）的內(nèi)容，聚焦思想政治教育學(xué)原理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，以問題導(dǎo)向案例佐證的編寫路徑，共設(shè)置了十章52個(gè)案例。 每篇案例按照問題導(dǎo)引案例背景主旨評(píng)析啟示解析四個(gè)模塊展開案例分析，尊重學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和探索精神，以問題為切入點(diǎn)，