本書展示了如何設(shè)計(jì)和構(gòu)建全棧、端到端的物聯(lián)網(wǎng)解決方案——從設(shè)備到云。這本實(shí)用書將引導(dǎo)你完成工具、開發(fā)環(huán)境設(shè)置、解決方案設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。你將了解典型的物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)是如何工作的,以及如何應(yīng)對(duì)在實(shí)施自己的物聯(lián)網(wǎng)解決方案時(shí)出現(xiàn)的集成挑戰(zhàn)。
本書主要內(nèi)容包括:物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)概況、自動(dòng)識(shí)別技術(shù)應(yīng)用、認(rèn)識(shí)傳感器與智能硬件、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)應(yīng)用、定位與導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用支撐技術(shù)。本書融入專業(yè)相關(guān)的課程思政內(nèi)容,以提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),并且將創(chuàng)新教育與專業(yè)基礎(chǔ)教育融合。
本書首先進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)介,接著以VR/AR智能建模為主線,第一部分介紹基于單張圖片的基于單張圖片的廣義柱形物體三維建模技術(shù)、基于單帳圖像的室內(nèi)場(chǎng)顥三維建模、基于正面圖片的三維人臉快速建模技術(shù);第二部分闡述基于稀疏柔性傳感器的三維人體重建、三維模型格式轉(zhuǎn)換引擎技術(shù);第三部分基于中軸變換建模方面,包括動(dòng)態(tài)網(wǎng)格與稀
《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及應(yīng)用》主要講解虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)理論及應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的軟硬件設(shè)備、前沿技術(shù)與應(yīng)用案例。本書結(jié)合當(dāng)前新媒體、數(shù)智時(shí)代和元宇宙發(fā)展的背景,力圖通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式,向讀者闡述虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基本原理、相關(guān)技術(shù)及開發(fā)經(jīng)驗(yàn)與流程!短摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)及應(yīng)用》分為8章,第1章至第3章主要介紹虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的
本教材以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心,以工作實(shí)踐為主線,以項(xiàng)目為導(dǎo)向,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情境教學(xué)的方式,與行業(yè)企業(yè)合作,面向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員或網(wǎng)絡(luò)工程師崗位設(shè)置教材內(nèi)容,建立以實(shí)際工作過程為框架的現(xiàn)代職業(yè)教育新型一體化教材結(jié)構(gòu)。本書精心設(shè)計(jì)了7個(gè)學(xué)習(xí)情境,11個(gè)工程項(xiàng)目。其中,7個(gè)學(xué)習(xí)情境分別是:構(gòu)建小型有線局域網(wǎng)、構(gòu)建大中型有線網(wǎng)絡(luò)
主要內(nèi)容●利用關(guān)鍵幀創(chuàng)建動(dòng)畫●使用網(wǎng)格和Flexbox等布局技巧●對(duì)表單元素進(jìn)行樣式化,包括單選按鈕●嵌入字體以及與排版相關(guān)的樣式●利用偽元素和媒體查詢進(jìn)行條件樣式化
本書是教育部“101計(jì)劃”的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程配套教材,以信息經(jīng)過源主機(jī)的封裝變成比特流,流出接口,流經(jīng)傳輸介質(zhì),穿過中間網(wǎng)絡(luò),穿過路由器,穿過交換機(jī),直到目的主機(jī),目的主機(jī)從接口收到比特流,解封裝獲得信息這一主線索,系統(tǒng)講授計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本原理與實(shí)現(xiàn)技術(shù)。全書共9章,第1章從用戶用網(wǎng)角度出發(fā),介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
PhotoshopCC是當(dāng)今主流的圖形圖像處理軟件,被廣泛應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)與制作領(lǐng)域。本書圍繞該軟件,在內(nèi)容安排上力求體現(xiàn)“以崗位需求為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為核心”的指導(dǎo)思想,將技術(shù)性、應(yīng)用性與示范性貫穿全書,讓讀者在完成實(shí)際案例的過程中學(xué)習(xí)數(shù)字平面設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能,提升設(shè)計(jì)美感和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)工匠精神和職業(yè)素養(yǎng)。本書可以作
本冊(cè)書是《圖像工程》第5版的下冊(cè),比較全面地介紹圖像工程的第三層次——圖像理解的基礎(chǔ)概念、基本原理、典型方法、實(shí)用技術(shù)以及國(guó)際上相關(guān)內(nèi)容研究的新成果?勺鳛橄嚓P(guān)專業(yè)研究生教材。本冊(cè)書主要分為4個(gè)單元。第1單元(包含第2~5章)介紹采集表達(dá)技術(shù),第2單元(包含第6~9章)介紹景物重建技術(shù),第3單元(包含第10~12章)介
本書為《圖像工程》第5版的中冊(cè),主要介紹圖像工程的第二層次———圖像分析基本概念、基本原理、典型方法、實(shí)用技術(shù)以及國(guó)際上有關(guān)研究的新成果。本書第1章是緒論,介紹圖像分析基礎(chǔ)并概述全書。圖像分析的主要內(nèi)容分別在4個(gè)單元中介紹。第1單元(包含第2~5章)介紹圖像分割技術(shù);其中第2章介紹圖像分割的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,第3章介