青春期的女孩，身體發(fā)育迅速，心理激蕩不安，容易叛逆、和家長(zhǎng)較勁、厭學(xué)，難溝通、難引導(dǎo)。本書(shū)是一部“女孩青春期教育全書(shū)”，全面指導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好青春期女孩的良師益友：培養(yǎng)女孩陽(yáng)光性格，提高女孩人際交往能力，巧妙處理女孩早戀問(wèn)題，疏導(dǎo)女孩的抑郁、自卑、悲觀、浮躁等消極情緒，培養(yǎng)女孩自控、自立、勤奮、謙虛的良好品質(zhì)，教女孩懂得如何

溝通不僅僅是說(shuō)話，更多的時(shí)候是一種心與心的交流。非暴力溝通就是一種可以觸碰孩子內(nèi)心的溝通方式，是解鎖愛(ài)和理解的密碼，是改善親子關(guān)系、建立親子信任的重要手段。這本書(shū)將帶領(lǐng)家長(zhǎng)們從新的角度去看待和認(rèn)識(shí)孩子的行為，回歸到原始真誠(chéng)的狀態(tài)去和孩子相處，并讓家長(zhǎng)們學(xué)到實(shí)用性的工具和技能，熟練轉(zhuǎn)化那些習(xí)慣性的帶有暴力因素的溝通方式，

青春期，是孩子人生中的叛逆期，從孩子12歲，大概持續(xù)到孩子18歲。度過(guò)了青春期，孩子就從少年走向了成年。所以如何度過(guò)青春期，關(guān)系到孩子的成長(zhǎng)。很多父母都不知道應(yīng)該如何與青春期孩子相處，本書(shū)以正面管教的教育思想為基礎(chǔ)，從各個(gè)方面闡述了如何對(duì)青春期孩子進(jìn)行正面管教，幫助父母參透正面管教的理念精髓，幫助孩子順利度過(guò)青春期，身

4歲左右，是孩子“閑不住”的年齡。這時(shí)期的孩子給人以“快”的印象，總能精力旺盛。他們能給人制造各種驚喜，但也帶來(lái)很多麻煩。那么，我們父母如何給這一時(shí)期的孩子優(yōu)質(zhì)的陪伴呢？本書(shū)將為您解讀4歲這個(gè)年齡段孩子的發(fā)展特點(diǎn)，幫助我們的父母更好地了解我們的孩子，并用“教養(yǎng)有妙招”的方式告訴父母應(yīng)該如何陪孩子一起快樂(lè)長(zhǎng)大。

這是一場(chǎng)面向未來(lái)的教養(yǎng)之旅。作者以國(guó)際化視野、多元化視角深入體察、審視中西方教育觀念及現(xiàn)狀的不同。在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，身體力行地讓孩子充分接受中西方不同文化的教育，既有中國(guó)文化的深厚積淀，又有創(chuàng)新性和批判性的思維，從而成長(zhǎng)為一個(gè)具有\(zhòng)"中國(guó)心\"的世界公民。在本書(shū)中，作者坦言自己是個(gè)不完美的、笨拙的母親。她將自己初為人

青春期是每個(gè)女孩從兒童到成熟女人過(guò)渡的重要時(shí)期，此時(shí)的女孩無(wú)論是身體還是心理都在悄悄地發(fā)生著變化，這些變化會(huì)讓女孩不知所措，這就需要我們父母為女孩解疑答惑。本書(shū)針對(duì)青春期女孩的教育問(wèn)題，從青春期女孩的生理知識(shí)和成長(zhǎng)煩惱兩個(gè)方面出發(fā)，并給予她們悉心的指導(dǎo)，讓女孩健康快樂(lè)地度過(guò)暴風(fēng)雨般的青春期。

青春期是朝氣蓬勃的年紀(jì)，但也是充滿暴風(fēng)雨的年紀(jì)，每個(gè)青春期的男孩，都要面對(duì)各種各樣成長(zhǎng)的煩惱，而這些煩惱，都需要我們父母為他們指點(diǎn)迷津，解疑答惑。本書(shū)就是從青春期男孩的教育問(wèn)題出發(fā)，對(duì)青春期男孩遇到的各種困惑予以解答，并且對(duì)他們這段時(shí)間的人生觀、價(jià)值觀予以正確的引導(dǎo)，以幫助每個(gè)青春期男孩以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接他們未來(lái)的人生

本書(shū)以對(duì)中、日、韓三國(guó)女子教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程的考察為中心，從比較研究的角度出發(fā)，研究中、日、韓三國(guó)不同的發(fā)展女子教育事業(yè)的道路，分析三國(guó)女子教育事業(yè)的共性及個(gè)性，總結(jié)東亞國(guó)家發(fā)展女子教育過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，探討了女子教育事業(yè)與東亞國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)系。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)家長(zhǎng)的家庭教育指導(dǎo)工作，根據(jù)2019年5月15日，全國(guó)婦聯(lián)、教育部等九部門發(fā)布關(guān)于印發(fā)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱（修訂）》的通知中，增加的新時(shí)代的父輩祖輩聯(lián)合教養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容，松江區(qū)教育局開(kāi)展小學(xué)、初中、高中三冊(cè)《家庭教育指導(dǎo)讀本》的撰寫(xiě)與出版。三本

本書(shū)包含了以證據(jù)為基礎(chǔ)的科學(xué)，揭露了關(guān)于青春期的迷思和普遍存在的誤解。這本書(shū)探討了與性、毒品和自我控制有關(guān)的迷思，以及其他許多迷思。作者定義了每一個(gè)迷思，探討了每一個(gè)迷思如何流行，并提出了最新和最重要的研究糾正迷思。本文立足于作者自己的研究，從大學(xué)生的角度對(duì)每個(gè)迷思信仰的普遍性進(jìn)行了研究。此外，還討論了各種有助于傳播迷