《公文式教育數(shù)字綜合訓(xùn)練（3～5歲）（夏日篇）》以日本公文式教育中心的教育法為依托，幫助幼兒通過每天一組（2頁）的數(shù)字練習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，掌握數(shù)字1～30。書中以孩子熟悉的素材插圖為基礎(chǔ)，在數(shù)字連線、數(shù)字迷宮、數(shù)字填空等游戲中，讓孩子自然而然地掌握數(shù)字，并理解數(shù)字與數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，需要在學(xué)習(xí)頁的月份、日

庫珀對(duì)佩利的許多書籍和文章進(jìn)行了概括性地介紹，描繪了佩利思想的演變，揭示了佩利教學(xué)哲學(xué)的重要特征。經(jīng)過仔細(xì)分析，庫珀提出了一種被兩個(gè)互補(bǔ)原則組織起來的教學(xué)模式：一種促進(jìn)游戲和想象力的課程。在那里，不論什么樣的孩子都會(huì)受到歡迎。本書分為兩大部分，*部分重點(diǎn)介紹了佩利的意義教學(xué)法，并強(qiáng)調(diào)了她對(duì)幻想游戲、故事說演在早期兒童教

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小云朵朵自然科普繪本以2~6歲幼兒為目標(biāo)受眾。故事內(nèi)容講述了小云一家生活在天空上的云端，家庭成員有白朵朵、烏朵朵、云爸爸、云媽媽，他們的鄰居還有太陽爺爺和月亮阿姨、風(fēng)哥哥等。通過他們之間發(fā)生的有趣而溫馨的故事，深入淺出地講述大自然中一些常見的現(xiàn)象和規(guī)律，比如“樹葉秋天變黃”“風(fēng)是無形的”等。根據(jù)年齡特點(diǎn)，小云朵朵自然科

《河北省C市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展視域下的學(xué)前教育資源配置現(xiàn)狀與對(duì)策研究》屬于學(xué)前教育方面的著作，整體框架結(jié)構(gòu)由前言、緒論、核心概念與理論基礎(chǔ)、文獻(xiàn)探討、城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源配置現(xiàn)狀調(diào)查與分析、城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源配置失衡原因、促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源均衡配置的對(duì)策建議以及結(jié)語七部分組成。全書以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和學(xué)前教育資源配置為研究對(duì)象，通過

本書共八章，主要內(nèi)容包括幼兒體育教學(xué)概述、幼兒體育教學(xué)的組織實(shí)施與工作評(píng)價(jià)、幼兒體育運(yùn)動(dòng)的身心發(fā)展、幼兒體質(zhì)的測試與評(píng)價(jià)、幼兒體育能力與興趣發(fā)展指導(dǎo)、幼兒體育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)編、幼兒體操及幼兒體育游戲等。本書可作為高等院校體育、學(xué)前教育等專業(yè)的教材，也可供幼兒園體育教師與相關(guān)從業(yè)者閱讀。