《機械專業(yè)英語閱讀教程（第五版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》是針對高職高專院校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、能力水平、職業(yè)需要以及課程的學(xué)時數(shù)而編寫的，在難度和深度上適應(yīng)學(xué)生的專業(yè)英語水平需要。編者精心選擇和編排教材內(nèi)容，創(chuàng)新構(gòu)建教材結(jié)構(gòu)，以有利于實施“教、學(xué)、做一體化”的教學(xué)模式。

《Pro/ENGINEER三維設(shè)計建模及ANSYSWorkbench有限元仿真分析實例詳解》共有6章，主要分三個部分介紹。其中第1章對Pro/ENGINEER5.0和ANSYSWorkbench15.0進行基礎(chǔ)性介紹，第2～5章從草圖繪制、零件設(shè)計和裝配體設(shè)計介紹了Pro/ENGINEER5.0的一些具體操作過程。第6

本習(xí)題集與薛巖和劉永田主編的《機械制圖基礎(chǔ)(第3版)》(書號:978-7-5124-2802-7)配套使用,對其中章節(jié)內(nèi)容配有相應(yīng)的習(xí)題供讀者練習(xí)。主要有制圖基本知識與技能練習(xí),投影與視圖、物體上的線面及投影練習(xí),基本體、切割體、相交立體的視圖練習(xí),軸測圖練習(xí),組合體的尺寸標注、讀圖與畫圖練習(xí),機件的表示法、常用機件和

《機械設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)指導(dǎo)（第6版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》內(nèi)容豐富，是一本既有課程實驗內(nèi)容，又有課程設(shè)計指導(dǎo)內(nèi)容，還有機械設(shè)計的常用標準、技術(shù)規(guī)范及其他設(shè)計資料的“三合一”教材。共分為11章：機械設(shè)計基礎(chǔ)課程實驗；機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計概述；傳動裝置的總體設(shè)計；傳動零件的設(shè)計計算；減速器的結(jié)構(gòu)；減速器裝配工作圖設(shè)

《機械制圖測繪實訓(xùn)指導(dǎo)（第三版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》依據(jù)高職教育的思想和理念，注重學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)，采用中等復(fù)雜程度、適合高職機械制圖測繪要求的、來自生產(chǎn)實際的零部件作為測繪實例，按照基于工作過程的課程開發(fā)模式進行編寫，并執(zhí)行我國現(xiàn)行的《技術(shù)制圖》和《機械制圖》國家標準�！稒C械制圖測繪實訓(xùn)指導(dǎo)（第三

《機械控制工程基礎(chǔ)/普通高等教育機械類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》介紹經(jīng)典控制理論應(yīng)用于機械傳動系統(tǒng)中的基本原理和方法。內(nèi)容包括機械控制系統(tǒng)的基本概念；典型機電系統(tǒng)在時域和頻域中的數(shù)學(xué)模型；系統(tǒng)的瞬態(tài)響應(yīng)性能指標分析；系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析；系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差的概念與計算方法；根軌跡曲線的概念；應(yīng)用根軌跡法PID補償校正系統(tǒng)；系統(tǒng)頻率

《液壓與氣壓傳動（第三版）/新世紀應(yīng)用型高等教育機械類課程規(guī)劃教材》共分11章：液壓傳動概述、液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)、液壓動力元件、液壓執(zhí)行元件、液壓控制元件、液壓輔助元件、液壓基本回路、典型液壓系統(tǒng)、液壓傳動系統(tǒng)的設(shè)計與計算、液壓伺服系統(tǒng)、氣壓傳動。每章末有精選的思考題和習(xí)題并附有參考答案，在附錄中提供了常用液壓及氣壓傳動

本書是《機械制圖》配套習(xí)題集，與劉雅榮主編的《機械制圖》教材配套使用，供加強識圖與制圖技能的訓(xùn)練。習(xí)題集共9章，包括了制圖的基本知識與技能，點、直線、平面的投影，基本體的投影，組合體的投影，機件的表達方法，常用件及結(jié)構(gòu)要素的特殊表示法，零件圖，裝配圖、計算機繪圖等內(nèi)容。本書習(xí)題類型豐富，適合作為高等學(xué)校教材使用。

《機械設(shè)計基礎(chǔ)(近機、非機類)（第2版）》是針對高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)對該課程要求的需要，根據(jù)對少學(xué)時的教學(xué)要求而編寫的。 《機械設(shè)計基礎(chǔ)(近機、非機類)（第2版）》是高等學(xué)校應(yīng)用型特色規(guī)劃教材系列教材之一，全書共16章，第１章概括機器的全貌、分析機器的組成；第2章補充一些力學(xué)的基本知識，可供教學(xué)選學(xué)或作為讀者的參考內(nèi)

本書采用基于工作任務(wù)的項目化教學(xué)方法，按照由淺入深的原則，將識讀和繪制機械圖樣所需的能力和知識分解到5個大項目共17個工作任務(wù)中，每個工作任務(wù)的載體均來自真實案例，且具有代表性。前三個項目培養(yǎng)使用繪圖儀器的能力以及繪制簡單平面圖形所需的基本能力；后兩個項目以齒輪油泵、千斤頂和機用虎鉗為工作載體，培養(yǎng)識讀和繪制零件圖和裝