《中國國民心理健康發(fā)展報告(2019~2020)》顯示,24.6%的青少年抑郁,其中重度抑郁的比例為7.4%。趕走黑暗,有效的是光明!-有安全型的親子關(guān)系,就有了自信、上進、發(fā)展?jié)撃艿牧α俊?有感恩的習(xí)慣,就不容易被嫉妒等困擾。-有健康的自我概念,就不容易受同伴壓力影響。-有成長的心態(tài),就更能從容地面對挫折。-在和能力
本書將引領(lǐng)你重新認識你的孩子,幫助你理解男孩內(nèi)在發(fā)生的巨變。普萊斯博士在書中提供了大量實用的建議,幫助父母了解孩子為什么會選擇消極應(yīng)對,放棄努力,教會父母如何變換養(yǎng)育模式和溝通方法,終結(jié)與孩子的權(quán)力斗爭,解除敵我對抗的狀態(tài),學(xué)會用成長型思維看待孩子,成為腳手架式的父母。把握男孩的成長飛躍期,讓孩子擁有掌控感、能力感和與
本書分為指引篇、回眸篇、創(chuàng)新篇、實踐篇,闡述了我國老年教育發(fā)展歷程,結(jié)合國際比較視野,提出我國老年教育在新的歷史發(fā)展階段下的理念、定位和格局。同時結(jié)合本書案例所在城市深圳,在先行示范背景下,回顧了深圳老年教育發(fā)展歷程與今日實踐,從六個維度詮釋了體系標準化建設(shè)的創(chuàng)新舉措,輔之以大量生動的場景和案例,展示全市各校結(jié)合自身資
本書由七部分組成。(1)2018年世界華文教育發(fā)展綜述,主要從華文教育政策、工作會議、機構(gòu)發(fā)展、交流與合作、教育活動、師資培養(yǎng)等方面全面介紹了2018年華文教育發(fā)展情況;(2)2018年世界華文教育大事記;(3)2018年世界華文教育資訊,介紹了教育政策、工作會議、機構(gòu)發(fā)展與變遷、交流與合作、教育活動、師資培養(yǎng)等方面的
本書以“認識、思路、方法、結(jié)果”和“前后、左右、上下、內(nèi)外”十六字哲學(xué)體系作為基礎(chǔ)和統(tǒng)領(lǐng),探索形成了智商和情商培養(yǎng)體系,建立了學(xué)習(xí)、工作、生活的管理架構(gòu),并基本做到融會貫通。每一章(節(jié))、段落均能夠體現(xiàn)“十六字訣”的理論運用,做到理論與實踐相結(jié)合。
本書以南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院為案例,按照“緒論、探索篇、實踐篇、成果篇”的順序,對高職院校分級管理及分級管理背景下高職院校二級院系的綜合改革進行聞述。其中“緒論”主要闡述高職院校治理現(xiàn)狀,分級管理改革模型構(gòu)建,分級管理改革的問題、對策與展望等內(nèi)容:“探索篇”對財務(wù)管理、職員薪酬、專業(yè)建設(shè)、專業(yè)群構(gòu)建、實訓(xùn)體系改革
杜國城教授長期致力于建筑高等職業(yè)教育的研究與實踐,積累了豐碩的研究成果和實踐經(jīng)驗。他將自己的學(xué)術(shù)研究報告、改革探索論文、經(jīng)驗交流資料、講座講話文稿、國外考察心得等編著成文集出版。文集內(nèi)容緊緊把握建筑高等職業(yè)教育的時代脈搏,記錄了作者作為中國高等職業(yè)教育探路者的心路歷程。著述經(jīng)世致用,文風(fēng)樸質(zhì)精練。文集不僅可以作從事高等
本書是面向廣大數(shù)學(xué)專業(yè)的專科生進行專升本數(shù)學(xué)分析考試的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書,給出了數(shù)學(xué)分析各個專題的主要考點、主要知識點的解題方法、主要知識點對應(yīng)的例題,并附有4套專升本考試模擬試題.本書不僅可以作為數(shù)學(xué)專業(yè)專科生進行專升本考試的數(shù)學(xué)分析復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書,也可以作為講授數(shù)學(xué)分析課程的教師的教學(xué)參考書,還可以作為理科專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書
自2004年首版面世以來,《孤獨癥育兒百科:1001個教學(xué)養(yǎng)育妙招(第2版)》就一直在孤獨癥圈內(nèi)備受推崇,獲得了《學(xué)習(xí)雜志》教師選擇獎。現(xiàn)在,作為它的增補版,埃倫和韋羅妮卡在這《孤獨癥育兒百科(第2版)》里給家長和教育者們帶來了1800多條建議,有可以立即付諸實踐的實用小提示,也有極具啟發(fā)意義的忠告,更多的還是基礎(chǔ)的教
《如何閱讀一本書:好方法比努力更重要》,是葉圣陶、朱自清為中學(xué)國文教學(xué)編寫的指導(dǎo)用書《精讀指導(dǎo)舉隅》和《略讀指導(dǎo)舉隅》的合集,精選了說明文、議論文、抒情文、小說、詩歌等各類文體的經(jīng)典之作為實例,全方位地闡釋閱讀過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題和方法,堪稱指導(dǎo)閱讀的寶典。