讓化學(xué)的學(xué)習(xí)變得更簡單！約翰·T.摩爾所著的《化學(xué)其實(shí)很簡單》能給化學(xué)的學(xué)習(xí)者提供一個(gè)全新的視角，幫助讀者從分子的角度看待世界�；瘜W(xué)不但能使我們更好地理解身邊的物質(zhì)，也能幫我們更好地理解自身。閱讀本書能使學(xué)習(xí)化學(xué)的過程變得生動(dòng)有趣，每一章的內(nèi)容都有對(duì)化學(xué)中實(shí)際問題的完整解決，這能幫助你鞏固學(xué)到的化學(xué)知識(shí)。書中的化學(xué)術(shù)語

《分析化學(xué)復(fù)習(xí)指南》是《分析化學(xué)》教材的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材。為了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，作者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考試命題體會(huì)等，編寫了《分析化學(xué)復(fù)習(xí)指南》。《分析化學(xué)復(fù)習(xí)指南》共分二十一章，每章內(nèi)容包括內(nèi)容提要、學(xué)習(xí)要點(diǎn)、經(jīng)典習(xí)題和知識(shí)地圖等，對(duì)于藥學(xué)、臨床及其他相關(guān)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有一定的指導(dǎo)作用。

《有機(jī)化學(xué)習(xí)題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》的配套用書，書中的章節(jié)順序與主教材保持一致，但又自成體系。每章主要含思考題、習(xí)題、解題示例和參考答案4部分。書后列有6套綜合練習(xí)，供學(xué)生自測時(shí)使用�！队袡C(jī)化學(xué)習(xí)題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》可作為植物生產(chǎn)類、動(dòng)物生產(chǎn)類

《有機(jī)化學(xué)/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是根據(jù)全國高等教育農(nóng)業(yè)院校有機(jī)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)（浙江）所制定的教學(xué)大綱編寫的，可作為植物生產(chǎn)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、生命科學(xué)類和食品科學(xué)與工程類等專業(yè)本科生的教材。教材以基礎(chǔ)與前沿、理論與應(yīng)用相結(jié)合為原則，精選內(nèi)容，重點(diǎn)突出。全書共分15章，內(nèi)容包括烴類、天然有機(jī)化合物及波譜學(xué)的基礎(chǔ)知

CharacterizationofPolymersisapracticalguideforpolymerresearchersandtechnologistswhoarethemselvesnotspecialistsinpolymercharacterization.Itwillhelpthemdeterminew

本教材共分八章，主要內(nèi)容包括物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和變化、溶液、常見非金屬單質(zhì)及其化合物、常見金屬單質(zhì)及其化合物、最簡單的有機(jī)化合物——烴、烴的衍生物等。

本書是中等職業(yè)教育《化學(xué)》(通用類)教材的輔導(dǎo)與自測用書。本書按教材順序分為8章，各章主要包括“知識(shí)串講”、“例題解析”、“小節(jié)練習(xí)”和“綜合練習(xí)”等部分。書后附有參考答案，可供學(xué)生自學(xué)使用。本書立足于中職化學(xué)教學(xué)實(shí)際，突出基礎(chǔ)性，同時(shí)與現(xiàn)代信息技術(shù)緊密結(jié)合，形式靈活，結(jié)構(gòu)合理，可作為中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)的化學(xué)輔導(dǎo)用書。

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化以及變化規(guī)律的科學(xué)，是一門神奇的學(xué)科。它對(duì)孩子們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界和各種物質(zhì)具有重要的作用�；瘜W(xué)是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。亓英麗、燕校龍編寫的《神奇的化學(xué)》從化學(xué)元素、水、氣體、化學(xué)材料、能源、化學(xué)應(yīng)用及化學(xué)

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等學(xué)校理工科基礎(chǔ)化學(xué)“十一五”規(guī)劃教材》是針對(duì)高等工科院校化學(xué)化工及近化學(xué)化工類專業(yè)人才培養(yǎng)需要編寫而成的。全書分為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、基礎(chǔ)有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)、天然有機(jī)化合物的提取與分離、有機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、有機(jī)合成新方法新技術(shù)實(shí)驗(yàn)和附錄7個(gè)部分。 《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等學(xué)校理

本書為北京市精品教材，根據(jù)高職高專有機(jī)分析教學(xué)大綱編寫。全書分三部分。第一部分為有機(jī)化合物系統(tǒng)鑒定，敘述有機(jī)化合物物理常數(shù)的測定、元素定性分析、溶度試驗(yàn)、官能團(tuán)的檢驗(yàn)、查閱文獻(xiàn)及衍生物的制備等。第二部分為有機(jī)定量分析，包括常見元素和官能團(tuán)的定量測定方法。第三部分為混合物分離，敘述有機(jī)混合物的分離方法及分離方法的選擇的擬