本書共分四章，第一章闡述本研究成果的緣起；第二章采用表格的形式，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)的意義”各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理；第三章則給出對(duì)應(yīng)核心課例的教學(xué)設(shè)計(jì)示范；第四章概括不同類型數(shù)的教學(xué)策略，進(jìn)行理論總結(jié)和提升。

本書共分四章，內(nèi)容包括：小學(xué)語文教材中古詩(shī)的特征及教學(xué)價(jià)值、小學(xué)語文教材中古詩(shī)教學(xué)原則、小學(xué)語文教材中古詩(shī)教學(xué)的方法與案例分析、小學(xué)古詩(shī)教學(xué)策略及教學(xué)設(shè)計(jì)。

本書從學(xué)科和教育兩個(gè)視角，對(duì)小學(xué)科學(xué)課程如何實(shí)現(xiàn)學(xué)科本體價(jià)值和教育價(jià)值進(jìn)行了探討。內(nèi)容包括：物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域、生命科學(xué)領(lǐng)域、地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域、技術(shù)與工程領(lǐng)域。

本書主要內(nèi)容包括：“雙減”政策下的“雙增”育人模式(理念)、指向核心素養(yǎng)的體育大單元教學(xué)、打造特色體育課后服務(wù)多元供給、落實(shí)體教融合的課余體育訓(xùn)練、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的群體活動(dòng)、提升主觀幸福感的家庭體育作業(yè)、“雙減”政策下學(xué)校、學(xué)生變化的案例等。

本書針對(duì)小學(xué)英語一線教學(xué)存在的問題和實(shí)際需求，從核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，英語學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與理念，主題意義探究的教學(xué)定義、價(jià)值和如何進(jìn)行主題意義探究等方面對(duì)小學(xué)英語教學(xué)闡述了理論依據(jù)，同時(shí)結(jié)合10個(gè)單元主題和12個(gè)單課時(shí)主題教學(xué)案例，詳細(xì)說明如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施。

本書中的練習(xí)既豐富又有趣味性，既有基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練又有能力的挑戰(zhàn)，能讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，可以從不同的角度來認(rèn)識(shí)、掌握語法知識(shí)，同時(shí)又能享受到成功的樂趣。圖書通過風(fēng)趣幽默的圖畫解讀、簡(jiǎn)單的勾畫、填寫，讓孩子們逐步掌握英語語法，愛上英語語法。

本書共分兩篇,上篇主要闡述對(duì)計(jì)算教學(xué)的認(rèn)識(shí),下篇主要講計(jì)算教學(xué)的方法與策略。本書關(guān)注計(jì)算教學(xué)在促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展中所起的作用,從情境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)中算法多樣化、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)檢驗(yàn)的意識(shí)和習(xí)慣、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)多樣化中體會(huì)優(yōu)化策略、形成技能等維度,全面闡述筆者對(duì)計(jì)算教學(xué)的認(rèn)識(shí)和研究。內(nèi)容上,既有理論闡述,又有相關(guān)的案例和課例講解。

本書共十二章，內(nèi)容包括：教師職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)訓(xùn)、小學(xué)英語教師技能之教師口語實(shí)訓(xùn)、如何撰寫小學(xué)英語教學(xué)論文、微課制作與運(yùn)用技能實(shí)訓(xùn)、小學(xué)英語形成性評(píng)價(jià)研究分析與實(shí)訓(xùn)、基于主題的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、英語教師如何講好英語故事、英語教師如何說好“兩課”等。

本書精心收錄了1000個(gè)常用詞匯，并根據(jù)小學(xué)生趣味學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，采用圖文并茂，一詞一圖的形式設(shè)計(jì)排版。全書按照字母A-Z的字母順序進(jìn)行編排，搭配幽默風(fēng)趣的插圖，幫助學(xué)生在輕松的氛圍中記憶單詞。每個(gè)單詞除了給出典型的例句及詞義，還總結(jié)了近反義詞、小提示、固定搭配、易混詞辨析等，多方位助力小學(xué)生記憶詞匯。書中穿插著對(duì)開頁的主

“學(xué)好小古文,下筆如有神�！薄陡�著小古文學(xué)作文》是一套以動(dòng)漫繪本形式學(xué)習(xí)小古文和寫作的書,書中設(shè)有師生同講同練原創(chuàng)小古文欄目,注重在結(jié)構(gòu)、立意、包括語言節(jié)奏上,對(duì)原創(chuàng)現(xiàn)代文寫作的啟發(fā)指導(dǎo)。本書設(shè)置了許多有趣的動(dòng)漫小劇場(chǎng),有利于提升孩子們的閱讀興趣,寓教于樂。作者是全國(guó)語文名師,小古文首倡者朱文君老師,本冊(cè)精選民國(guó)老課本