關注孩子青春期

捕捉孩子敏感期

在忙也要做個好爸爸

《格局養(yǎng)育》是一本給父母的格局養(yǎng)育實用指南，皆在幫助父母用格局、遠見解決當下養(yǎng)育孩子的難題或困惑。書中一共涵蓋8大育兒方向、40個養(yǎng)育主題。8大育兒方向具體指親子關系、接納、內驅力、情緒管理、父母的語言、關鍵期教育、教養(yǎng)難題和特殊家庭等。另外，每個養(yǎng)育主題中都列出翔實的案例和實戰(zhàn)養(yǎng)育技巧，比如父母如何專注養(yǎng)育過程而非結

本書以教育日記的形式，講述了一名行為失常的少年，在老師們的引領下，找到自己的人生目標，立志為社會服務，投身養(yǎng)老事業(yè)，實現(xiàn)人生價值，收獲愛情的傳奇故事。書中所記錄的老師們始終把人生觀、價值觀的培養(yǎng)放在首位，全心全意陪伴孩子與命運抗爭、帶領孩子從混沌走向光明。附錄部分更以很大的篇幅展示了老師在教育創(chuàng)新之路上頑強而艱辛的探索

本書共八章，內容包括：緒論、我國高校繼續(xù)教育的現(xiàn)狀、高校繼續(xù)教育的管理機制、高校繼續(xù)教育的信息化建設、新時期高校繼續(xù)教育的發(fā)展戰(zhàn)略、國內外典型地區(qū)繼續(xù)教育實踐的啟示、新時期高校繼續(xù)教育運行機制的創(chuàng)新發(fā)展策略、“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下繼續(xù)教育體系的創(chuàng)新發(fā)展。

本書共八章，內容包括：特殊教育理論概述、我國的特殊教育事業(yè)、特殊教育中的特殊教師、我國特殊教育教師師資培養(yǎng)的師范制度與問題分析、特殊教育教師師范培養(yǎng)的對策分析、特殊教育教師的發(fā)展與在職培訓、特殊教育中的聽覺障礙兒童教育與師資建設、特殊教育中的視覺障礙兒童教育與師資建設。

本書共八章，內容包括：職業(yè)教育的相關概述、世界職業(yè)教育發(fā)展分析、我國職業(yè)教育發(fā)展中的問題分析、我國中高等職業(yè)教育的銜接、我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、我國職業(yè)教育師資隊伍建設、現(xiàn)代職業(yè)教育的質量評價與保障、我國高職創(chuàng)新教育的途徑與保障體系。

本書共由六章組成，分別從四個方面進行介紹。第一個方面簡述職業(yè)教育課程改革。第二個方面為其他國家教育課程改革經(jīng)驗的分析。第三個方面詳細研究了基于服務領域、經(jīng)濟領域和智慧農(nóng)業(yè)領域的職業(yè)教育課程改革的基本走勢。第四個方面講述中國特色教學理論下職業(yè)教育課程改革啟示。

本書共十一章。第一章對特殊兒童心理健康進行概述；第二章對特殊兒童的心理評估進行研究；第三章對特殊兒童的心理咨詢進行研究；第四章至十一章，分別對不同類型的特殊兒童的心理健康進行研究，包括視覺障礙兒童、聽覺障礙兒童、智力障礙兒童、學習障礙兒童、情緒與行為障礙兒童、自閉癥兒童、超常兒童、處境不利兒童。