本書(shū)根據(jù)現(xiàn)階段我國(guó)教育教學(xué)改革的需要，在充分總結(jié)一線教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成，旨在滿足學(xué)校教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。本書(shū)是《新編高等數(shù)學(xué)(第2版)》教材的配套學(xué)習(xí)參考用書(shū)。全書(shū)按照教材的章節(jié)安排，每章下面包含三部分內(nèi)容：(1)基本要求。本部分列出了每章的學(xué)習(xí)要求，使學(xué)生能夠清楚地了解學(xué)習(xí)本章后所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，便于

本書(shū)在保證科學(xué)性和系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，注重概念、定理的闡述，減少論證過(guò)程，力求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，方便學(xué)生學(xué)習(xí)、理解和應(yīng)用高等數(shù)學(xué)。本書(shū)設(shè)置有拓展閱讀部分，用我國(guó)優(yōu)秀數(shù)學(xué)家故事培養(yǎng)學(xué)生胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神。插入二維碼教學(xué)資源，有效提高教學(xué)質(zhì)量。本書(shū)共分9章，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，

本書(shū)是根據(jù)大學(xué)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的需求和學(xué)生特點(diǎn)編寫(xiě)的，旨在向文科大學(xué)生介紹高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和思想方法，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和邏輯推理能力，提高文科大學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代和工作的需要。本書(shū)的主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用，一元函數(shù)積分學(xué)，線性代數(shù)初步和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步等。本書(shū)敘述簡(jiǎn)明扼要，文字通

本書(shū)主要介紹民辦高校高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式與教學(xué)方法方面的研究，涉及豐富的高等數(shù)學(xué)、教育教學(xué)知識(shí)。主要內(nèi)容包括數(shù)學(xué)教學(xué)概述、當(dāng)代數(shù)學(xué)教學(xué)改革與發(fā)展、現(xiàn)代教育思想與數(shù)學(xué)教學(xué)、高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式構(gòu)建、高校高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新策略研究等。本書(shū)是作者長(zhǎng)期從事高等數(shù)學(xué)教學(xué)和實(shí)踐的結(jié)晶。本書(shū)在內(nèi)容選取上既兼顧到知識(shí)的系統(tǒng)性，又考慮到可接受

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)新課程教學(xué)理論、高校數(shù)學(xué)新課程設(shè)計(jì)的理論與實(shí)施、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校數(shù)學(xué)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、大數(shù)據(jù)時(shí)代與高校數(shù)學(xué)教學(xué)、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新應(yīng)用、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的整合策略、高校數(shù)學(xué)移動(dòng)自主課堂模式的構(gòu)建思路。

本書(shū)是《高等數(shù)學(xué)》（高職版）的第2版，是根據(jù)高職高專(zhuān)院校教育的實(shí)際情況和對(duì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求以及近幾年教改中提到的內(nèi)容修訂而成的。本書(shū)貫徹以必需夠用適用為原則，內(nèi)容上力求做到突出重點(diǎn)，刪繁就簡(jiǎn)；在知識(shí)體系結(jié)構(gòu)調(diào)整上進(jìn)行了大膽的嘗試，不迷戀習(xí)慣思維，重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力、數(shù)學(xué)基本運(yùn)用能力以及數(shù)學(xué)建模能力的訓(xùn)練、培養(yǎng)和

高等職業(yè)教育體系包括高職專(zhuān)科和高職本科教育。高等職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)性和職業(yè)技能型高等專(zhuān)業(yè)人才的使命。高等數(shù)學(xué)是高職院校理工類(lèi)各專(zhuān)業(yè)必修的主要基礎(chǔ)課，既要為后繼專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備必需的數(shù)學(xué)知識(shí)，又要發(fā)展學(xué)生的智力，鍛煉和提高學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，提高技術(shù)應(yīng)用人

本書(shū)根據(jù)理工科高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求，配套同濟(jì)大學(xué)編寫(xiě)的《高等數(shù)學(xué)》（第八版）教材編寫(xiě)，配套教材同步輔導(dǎo)使用。本書(shū)分上下冊(cè)，共12章，并附有期中、期末同步測(cè)試卷和考研直通車(chē)真題卷與沖刺卷。 同步檢測(cè)卷以章節(jié)為單位，全都按照研究生入學(xué)考試模式編排試卷，每章包含兩套試卷，分為A、B卷。A卷主要考查基本知識(shí)，讓讀者掌握教材

本書(shū)根據(jù)理工科高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求，配套同濟(jì)大學(xué)編寫(xiě)的《高等數(shù)學(xué)》（第八版）教材編寫(xiě)，配套教材同步輔導(dǎo)使用。本書(shū)分上下冊(cè)，共12章，并附有期中、期末同步測(cè)試卷和考研直通車(chē)真題卷與沖刺卷。 同步檢測(cè)卷以章節(jié)為單位，全都按照研究生入學(xué)考試模式編排試卷，每章包含兩套試卷，分為A、B卷。A卷主要考查基本知識(shí)，讓讀者掌握教材

高職數(shù)學(xué)（第二版）