《堅(jiān)持與創(chuàng)新--馬克思主義政治學(xué)原理中國(guó)化研究》在準(zhǔn)確把握馬克思主義政治學(xué)基本原理的精髓和實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，以馬克思主艾國(guó)家政權(quán)理論為核心，結(jié)合當(dāng)代資本主義和社會(huì)主義的發(fā)展變化及其特征，對(duì)馬克思主義政治學(xué)的基本慨念、范疇、原理，力求做出科學(xué)的符合當(dāng)代世界實(shí)際又具有前瞻性的新解釋。本書(shū)適合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。

本書(shū)屬于學(xué)術(shù)研究專(zhuān)著而不是教科書(shū)，作者的目的并不是要縱覽不斷發(fā)展的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)，而是集中討論特殊利益集團(tuán)在政策決策過(guò)程中的作用。對(duì)包括金融政治、公共債務(wù)、政治預(yù)算周期、經(jīng)濟(jì)改革、政府規(guī)模與比較制度分析等在內(nèi)的更廣泛的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題感興趣的讀者，最好研讀德雷澤(Drazen，2000)與佩爾森和塔貝里尼(Persson

本書(shū)是政治學(xué)與行政學(xué)系列教材之一，由我國(guó)著名政治學(xué)家俞可平教授主編，參編作者幾乎都是政治學(xué)科的知名學(xué)者和博士生導(dǎo)師。全書(shū)力圖突出科學(xué)性、學(xué)術(shù)性和和前沿性，盡量向?qū)W生展示政治學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立科學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)；力圖反映政治學(xué)的歷史發(fā)展和最新成果，盡量向?qū)W生展示政治學(xué)作為一門(mén)古老而新生的學(xué)科的歷史與現(xiàn)狀；力圖將學(xué)術(shù)性與現(xiàn)實(shí)性盡可

本書(shū)是政治學(xué)與行政學(xué)系列教材之一，由我國(guó)著名政治學(xué)家俞可平教授主編，參編作者幾乎都是政治學(xué)科的知名學(xué)者和博士生導(dǎo)師。全書(shū)力圖突出科學(xué)性、學(xué)術(shù)性和和前沿性，盡量向?qū)W生展示政治學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立科學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)；力圖反映政治學(xué)的歷史發(fā)展和最新成果，盡量向?qū)W生展示政治學(xué)作為一門(mén)古老而新生的學(xué)科的歷史與現(xiàn)狀；力圖將學(xué)術(shù)性與現(xiàn)實(shí)性盡可

本書(shū)結(jié)合公共管理的實(shí)踐，初步構(gòu)建了公共管理的理論體系，系統(tǒng)闡述了現(xiàn)代公共管理的基本概念和形成過(guò)程，重點(diǎn)分析了公共管理主體、環(huán)境、內(nèi)容、戰(zhàn)略、政治與法律基礎(chǔ)，介紹了公共管理資源、過(guò)程、工具、技術(shù)和方法、公共部門(mén)的責(zé)任和倫理等，對(duì)公共管理學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題作了集中論述。本書(shū)兼具理論性和應(yīng)用性，適合作為高等院校公共管理及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)

本書(shū)闡述了公共人力資源管理的基本理論及可操作的一些方法，內(nèi)容涉及公共部門(mén)人力資源管理的理論核心與基本原則、工作分析與職位評(píng)價(jià)、分類(lèi)管理、績(jī)效管理、培訓(xùn)管理、生涯管理、薪酬管理、福利與保險(xiǎn)、行為規(guī)范與權(quán)益保障等方面，并結(jié)合《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》，對(duì)我國(guó)公共部門(mén)人力資源管理的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了積極而有益的探討。本

本教材厘清西方行政管理學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，讓學(xué)生和行政管理實(shí)踐人員對(duì)行政管理學(xué)科的演進(jìn)歷程有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)；結(jié)合我國(guó)行政管理的歷史經(jīng)驗(yàn)和國(guó)情，讓學(xué)生和實(shí)務(wù)界掌握行政管理的實(shí)踐技能。行政管理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，理論應(yīng)該為實(shí)踐服務(wù)，本教材著意將中國(guó)行政管理的經(jīng)驗(yàn)充分融入教材內(nèi)容之中；各章均結(jié)合章節(jié)理論內(nèi)容編寫(xiě)了最新案例，有

隨著全民終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的不斷建立和完善，業(yè)余成人（網(wǎng)絡(luò)）學(xué)歷教育學(xué)生對(duì)教材的質(zhì)量要求越來(lái)越高。為了進(jìn)一步提高成人（網(wǎng)絡(luò)）教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，依據(jù)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)成人（網(wǎng)絡(luò)）教育人才培養(yǎng)目標(biāo)、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及規(guī)律，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)成人（網(wǎng)絡(luò)）教育學(xué)院和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社共同規(guī)劃，依托學(xué)校各專(zhuān)業(yè)學(xué)院的骨干教師資

《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》是為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，在碩士研究生馬克思主義理論課教育教學(xué)過(guò)程中全面貫徹黨的十七大精神，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)引人研究生課堂，進(jìn)一步增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力而編寫(xiě)的�！犊茖W(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》以教育部制訂的《“科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐”教學(xué)基本要求》為基本規(guī)范和依據(jù)

從20世紀(jì)80年代初期到現(xiàn)在，我國(guó)學(xué)者出版了《行為科學(xué)》、《組織行為學(xué)》，和《管理心理學(xué)》等一大批著作。這些著作對(duì)于行為科學(xué)知識(shí)在我國(guó)的普及和開(kāi)展行為科學(xué)的研究起了很大的推動(dòng)作用。最近幾年來(lái)，隨著MBA教育和管理學(xué)科的發(fā)展，組織行為學(xué)的研究取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。組織行為學(xué)在我國(guó)依然是一門(mén)新學(xué)科，尤其是在政府組織行為研究方面