本書(shū)根據(jù)黨的十九大報(bào)告,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),立足國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民安居樂(lè)業(yè),打造共建、共治、共享的社會(huì)治理格局,嘗試探討平安中國(guó)的建設(shè)之路。本書(shū)既在內(nèi)容上關(guān)照政策的歷史和演變,從實(shí)踐的視角看問(wèn)題,又在理論上涉及學(xué)術(shù)的思考和建議,具有較高的理論參考和實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。

本書(shū)分為同胞情深、穩(wěn)定發(fā)展、愛(ài)民奉獻(xiàn)三大篇章，全面梳理了拉薩市委、市政府在黨的民族工作政策指導(dǎo)下，在推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)方面取得的各項(xiàng)成果，表明民族團(tuán)結(jié)是拉薩發(fā)展進(jìn)步的基石，人民生活的安定幸福離不開(kāi)民族團(tuán)結(jié)。

本書(shū)不僅包含了政治、經(jīng)濟(jì)、法律等學(xué)科內(nèi)容，還包含了部分材料分析題及綜合寫(xiě)作題，為考生作了認(rèn)真系統(tǒng)的梳理，篩選了符合考試難度的習(xí)題，剖析考點(diǎn)，揭示規(guī)律，讓考生在做題的過(guò)程中掌握考試特點(diǎn)，把握命題趨勢(shì)，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

本書(shū)為論文集，匯集了全國(guó)社會(huì)治理方面頂級(jí)專(zhuān)家和地方領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)調(diào)查研究成果，約40篇40萬(wàn)字，主要圍繞中國(guó)城鄉(xiāng)社會(huì)治理調(diào)查研究、鄉(xiāng)土中國(guó)和鄉(xiāng)土重建、“無(wú)訟社區(qū)”實(shí)踐、“平安中國(guó)”“法治中國(guó)”建設(shè)以及現(xiàn)代化進(jìn)程中的城鄉(xiāng)社會(huì)文化重建等議題展開(kāi)。

本書(shū)為中華女子學(xué)院社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位案例教材，由中華女子學(xué)院MSW教育中心編寫(xiě)，收錄了13個(gè)社會(huì)工作實(shí)踐案例，主題涵蓋社區(qū)服務(wù)、社區(qū)治理、社區(qū)營(yíng)造、婦女維權(quán)（職場(chǎng)歧視、退休年齡爭(zhēng)議、職場(chǎng)性騷擾）、婦女工作者培養(yǎng)、病患心理健康社區(qū)、青少年家庭教育咨詢(xún)實(shí)務(wù)等方向，每一個(gè)案例下設(shè)課程信息、案例主體、案例使用說(shuō)明、案例使用要

本書(shū)以Maya為軟件，結(jié)合經(jīng)典案例深入淺出地講解了三維建模模塊的內(nèi)容，以幫助動(dòng)畫(huà)初學(xué)者和CG愛(ài)好者輕松學(xué)會(huì)Maya模型制作的各項(xiàng)技能，盡快進(jìn)入動(dòng)畫(huà)制作產(chǎn)業(yè)的大門(mén)。本書(shū)具體內(nèi)容涵蓋：與模型相關(guān)的Maya模塊；Maya模型基礎(chǔ)命令，包括編輯網(wǎng)格、選擇工具、網(wǎng)格、網(wǎng)格工具、網(wǎng)格顯示等；最后介紹了項(xiàng)目案例，包括酒壺模型制作、圓

在轉(zhuǎn)型百年的中國(guó)語(yǔ)境中，本書(shū)主要從四個(gè)面向來(lái)討論鄉(xiāng)村社會(huì)，分別是鄉(xiāng)村政治、鄉(xiāng)村社會(huì)、鄉(xiāng)村發(fā)展和鄉(xiāng)村治理。 這四個(gè)問(wèn)題又深切關(guān)乎兩個(gè)重大的時(shí)代議題，一個(gè)是鄉(xiāng)村社會(huì)治理現(xiàn)代化如何進(jìn)行？在什么樣的場(chǎng)域中開(kāi)展？另外一個(gè)是城鄉(xiāng)社會(huì)的二元關(guān)系互動(dòng)與制度性重塑，如何實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化？ 怎么脫貧？鑒于此，本書(shū)花費(fèi)大約五年時(shí)間紀(jì)錄下了這個(gè)時(shí)代

本書(shū)屬于新形態(tài)一體化教材，將紙質(zhì)教材和數(shù)字化資源進(jìn)行一體化融合設(shè)計(jì)。本書(shū)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和課程專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上采用“總-分-總”模式，設(shè)置縱橫交錯(cuò)的模塊化教學(xué)單元，模塊間相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)結(jié)合，主要內(nèi)容包括：危險(xiǎn)物品管理概述,危險(xiǎn)物品管理原理與方法手段，槍支彈藥管理，管制器具管理，民用爆炸物品管理，煙花爆竹管理，危

本書(shū)系中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究叢書(shū)中的一種。中國(guó)特色社會(huì)治理發(fā)展道路，是中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦探索找到的一條中國(guó)特色的社會(huì)治理創(chuàng)新之路，是確保社會(huì)既充滿(mǎn)活力又和諧穩(wěn)定的必由之路。本書(shū)旨在梳理和探究中國(guó)社會(huì)治理的變遷，探討如何建設(shè)科學(xué)完備的中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)治理體系。擬把社會(huì)治理的發(fā)展放在現(xiàn)代化建設(shè)的宏

本書(shū)內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村治理面臨的問(wèn)題與目標(biāo)；鄉(xiāng)村治理新理念“四個(gè)覆蓋”與“四個(gè)全面”；鄉(xiāng)村治理理論體系與模式研究；鄉(xiāng)村治理具體領(lǐng)域。對(duì)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下鄉(xiāng)村治理模式相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入而全面的研究。