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"《證券投資分析》教材是金融類專業(yè)的核心專業(yè)課教材，以立德樹人為根本任務(wù)，有機融入中國特色社會主義、社會主義核心價值觀、勞動教育、法治教育教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的科學(xué)思維、和創(chuàng)新的思維能力，可作為高等院校經(jīng)濟類、管理類專業(yè)的教材，也可作為職業(yè)培訓(xùn)教材或社會人員的自學(xué)參考書。本書立足于證券投資的基本理論和應(yīng)用技能的培養(yǎng)，共分為

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本書從金融科技人才培養(yǎng)和金融科技專業(yè)建設(shè)兩個主題出發(fā),分八個專題,匯集了上海立信會計金融學(xué)院和慧科教育科技集團的專家學(xué)者與行業(yè)精英,基于產(chǎn)教融合、校企合作角度,對金融科技人才的需求、培養(yǎng)模式、課程體系設(shè)置等方面進行研究。吸取國內(nèi)外金融科技人才的成功經(jīng)驗及啟示,研究校企合作培養(yǎng)金融科技人才的模式、教學(xué)手段、方法創(chuàng)新及國際

本書內(nèi)容講述:中國特色社會主義預(yù)算績效評價核心和最底層的是價值取向。民心是最大的政治,確立以人民為中心的價值取向是新時代開展預(yù)算績效評價工作的方向性、根本性問題。預(yù)算績效評價在指標設(shè)計、評價方法選擇、數(shù)據(jù)循證、滿意度調(diào)查等各個環(huán)節(jié)不僅要看評價對象本身績效目標的實現(xiàn)程度,更要落實到人的發(fā)展上來,將是否符合最廣大人民的利益

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