《大國醫(yī)·一拍三揉養(yǎng)生經(jīng)》是作者郭誠杰數(shù)十年自我養(yǎng)生保健的經(jīng)驗與心得。言雖淺顯,心則仁厚,一招一式,一湯一餐,都有深意,且語言平實,讓普通人群也易于接受。書中通過一個個真實的故事,將國醫(yī)大師郭誠杰對中醫(yī)健康理念的理解與幾十年的實踐體驗告知大家,再現(xiàn)了郭老的運動養(yǎng)生、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、情志調(diào)節(jié)
本書是全國衛(wèi)生職業(yè)教育康復(fù)治療類應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)十三五規(guī)劃教材。本教材遵循與服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路的教育教學(xué)改革要求,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為核心,以康復(fù)治療技術(shù)崗位工作任務(wù)、工作過程為基礎(chǔ),以項目為載體,以任務(wù)為引領(lǐng),以工作過程為導(dǎo)向,做到理論必須夠用,強化職業(yè)技能操作,實現(xiàn)理論與實踐的有機融合
本書是全國衛(wèi)生職業(yè)教育康復(fù)治療類應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)十三五規(guī)劃教材。本書由緒論、中國傳統(tǒng)康復(fù)理論(中醫(yī)基本理論、經(jīng)絡(luò)與腧穴總論、經(jīng)絡(luò)與腧穴各論)、常用傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)(針灸、推拿、拔罐、刮痧)、方藥概述、常見病傳統(tǒng)康復(fù)治療、中醫(yī)養(yǎng)生保健等內(nèi)容組成。本書既保持教材的完整性、系統(tǒng)性、實用性、指導(dǎo)性,又注重內(nèi)容的精準(zhǔn)性、簡潔性、可
本書分上、下兩篇,上篇簡要介紹了中國灸療的基本知識,包括灸療的歷史、分類與作用機制、操作流程與注意事項、適應(yīng)證與忌證、穴位選用的原則和方法等;下篇重點介紹了呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、骨關(guān)節(jié)、急腹癥、皮膚科、婦產(chǎn)科、小兒科、眼科、耳鼻咽喉科等一百多種常見多發(fā)病和部分疑難病癥,且每種病細(xì)分為病
本書由“靳三針”療法創(chuàng)始人靳瑞教授的嫡傳博士研究生及其弟子共同編寫。全面介紹了靳三針療法的基礎(chǔ)選穴、刺灸方法及近年來靳三針療法在臨床優(yōu)勢病種的治療經(jīng)驗。第一篇從組穴主治、局部解剖、進針精要、組方方義、組方變化、臨床實操和穴位指引方面介紹了靳三針組穴處方,方便讀者詳盡掌握記憶;第二篇通過對靳三針進針法、行針法、出針法、刺
此稿是廣東省中醫(yī)院通過十期的杏林尋寶活動,引進了39項成熟的療法技術(shù)。其特色鮮明,效果顯著,實用性強,值得推廣給基層醫(yī)院使用。
【緯脈概念】 提到“脈”,首先想到的是血管,其實“脈”這個詞概念很廣,地球上有山脈、礦脈、水脈,植物葉子上有葉脈,莖上有莖脈,技藝學(xué)術(shù)傳承下來叫一脈相承。由此可知,脈的本義應(yīng)該是指連貫而自成系統(tǒng)的東西。只要它是連續(xù)性的,都可稱之為脈。 經(jīng)脈是指縱向的、連續(xù)性的聯(lián)系系統(tǒng)。緯脈則是指橫向、垂直于經(jīng)脈循行的連續(xù)性
本《指南》編寫的目的在于規(guī)范貝爾面癱的針灸臨床診斷和治療方案,為臨床工作者提供針灸治療貝爾面癱的可靠證據(jù)。 總體思路是:在充分考慮針灸學(xué)科的特點和研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,參照國際通用的指南制定工具——GRADE系統(tǒng)的方法和思路,以臨床問題為導(dǎo)向,以針灸療法的臨床優(yōu)勢特色為核心,制定出具有科學(xué)性、實用性的高質(zhì)量臨床實踐指南。
本書介紹了九針的概念、作用、刺法、針刺結(jié)構(gòu)、治療原則、療效標(biāo)準(zhǔn)、治療病證、注意事項等,從概述、作用、針刺結(jié)構(gòu)、主治、刺法等方面論述了镵針、員針、鍉針、鋒針、鈹針、員利針、毫針、長針、大針等九針針具、針刺療法,并從概述、病因病機、診斷、鑒別診斷、治療等方面對55種病證給予介紹。 本書是我們通過反復(fù)研讀《內(nèi)經(jīng)》原著,挖掘
本書從一般思維原理出發(fā),過渡到中醫(yī)特色思維與方法技巧;思維方法技巧滲透至中醫(yī)臨床整個過程與細(xì)節(jié),每個細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)均附有相應(yīng)的臨床應(yīng)用案例,全面、生動、具體、實用。相當(dāng)部分案例是作者從事臨床而行之有效的經(jīng)驗與體會。本書對中醫(yī)院校師生、廣大中醫(yī)臨床醫(yī)師、高校教學(xué)與科研人員有指導(dǎo)意義。