發(fā)育是一門與時間賽跑的科學(xué),時機(jī)點就是孩子發(fā)育的超越點。本書是小兒科醫(yī)師權(quán)威的發(fā)育秘籍,抓住孩子發(fā)育關(guān)鍵期,助力孩子茁壯成長。本書提供最實用的方式、最可靠的發(fā)育知識,專業(yè)又易懂,手把手教父母算數(shù)值、看圖表,了解孩子狀態(tài),從運動、飲食、睡眠、姿勢等方方面面入手助力孩子成長。
讓寶寶和父母都能安睡每個家庭必備的專屬睡眠習(xí)慣養(yǎng)成指南大多數(shù)新手父母總是等待著奇跡發(fā)生,即使每晚都睡不好也認(rèn)為寶寶將在100天后自然入睡。但要想養(yǎng)成孩子的良好睡眠習(xí)慣,父母的引導(dǎo)必不可少,嬰幼兒時期更是如此。《嬰幼兒安睡寶典》作者通過她的調(diào)查、研究、走訪和幽默的表達(dá),已幫助全球數(shù)百萬父母解決嬰幼兒睡眠問題,她提供了關(guān)于
衛(wèi)生的意思是保衛(wèi)生命、保衛(wèi)生活,它始終與我們的健康、安全息息相關(guān)。為什么我們需要定期接種疫苗?為什么大人常常叮囑我們飯前便后要洗手?面對全球變暖、海洋污染這樣的大事件,小朋友能做什么呢?針對這些衛(wèi)生小問題,本書都給出了科學(xué)的答案。這是一本適合6歲以上孩子閱讀的健康衛(wèi)生科普百科圖書。它不僅向小朋友講述了衛(wèi)生的方方面面,還
本書不僅闡述了寶寶對營養(yǎng)的需求,還介紹了科學(xué)喂養(yǎng)的方法,告訴寶爸寶媽既能滿足寶寶的營養(yǎng)需求,又不會讓寶寶長成小胖墩的好辦法。本書還介紹了在兒童生長發(fā)育過程中可能遇到的各種常見疾病的病因、癥狀和防治方法,讓寶爸寶媽掌握科學(xué)方法,從容應(yīng)對寶寶生病的情況。做好免疫接種工作也是保證寶寶健康成長的重要措施。本書詳細(xì)講述了6歲之前
本書以兒童生長發(fā)育為主題,采用問答形式,總體介紹了兒童生長發(fā)育基礎(chǔ)知識,兒科疾病中醫(yī)藥治療護(hù)理與兒童行為矯正,兒童營養(yǎng)與營養(yǎng)性疾病基礎(chǔ)知識等。本書大部分章節(jié)中還穿插了面向家長等非專業(yè)人群的“你問我答”環(huán)節(jié),讓知識更具親和力和實用性。
本書從女性最關(guān)心的乳房、子宮、卵巢養(yǎng)護(hù)入手,解答讓女性焦慮、揪心的健康問題,并提供全方位保養(yǎng)方案。告訴女性如何養(yǎng)護(hù)身體,出現(xiàn)病癥怎么調(diào)理、怎么輔助治療,從內(nèi)而外地呵護(hù)自己。并且通過簡單食譜、中醫(yī)食療、穴位按摩和運動,輕松養(yǎng)顏、抗衰老、防病。乳房疼痛怎么辦?發(fā)現(xiàn)乳腺增生就要吃藥嗎?宮頸糜爛是否影響生寶寶?子宮肌瘤,要不要
本書為“十四五”國規(guī)教材《學(xué)前兒童衛(wèi)生保健》(第三版)的配套練習(xí)冊,按章節(jié)編寫,分為“知識概要”“課前檢測”“探究體驗”“課后鞏固”“視野廣角”“參考答案”等板塊。“知識概要”板塊重點梳理學(xué)生學(xué)過的基礎(chǔ)知識,幫助學(xué)生掌握教材中的重難點!耙曇皬V角”主要是開拓學(xué)生的視野,既有縱向知識的拓展,又有橫向知識的延伸,為學(xué)生課后
托幼機(jī)構(gòu)的保教人員是園所兒童的健康守護(hù)者與照護(hù)者,科學(xué)的衛(wèi)生保健知識和技能是必備的職業(yè)素養(yǎng)。中等職業(yè)學(xué)校的幼兒保育專業(yè)要“堅持立德樹人,面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu),培養(yǎng)從事幼兒園保育、教育等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才”。“學(xué)前兒童衛(wèi)生保健”作為幼兒保育專業(yè)的核心課程,被選為福建省中等職業(yè)學(xué)校
本書從女性最關(guān)心的飲食、運動等日常保健入手,既有圍繞月經(jīng)展開的種種話題,也有普及性的健康與避孕知識,藉此幫助女性解決生活中的困擾;既和廣大孕產(chǎn)婦共同分享痛并快樂著的幸福,也幫助更年期女性優(yōu)雅從容地走過充滿收獲的“秋季”時光。為了幫助女性預(yù)防或者更早期地發(fā)現(xiàn)疾病,本書專辟一章詳細(xì)闡述常見婦科疾病,以“治未病”的理念,從“
本書是高等職業(yè)教育“崗課賽證”融通新形態(tài)一體化教材。 本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持立德樹人、兒童優(yōu)先的價值取向,凸顯“崗課賽證”融通的育人理念,突出產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的職教特色,注重項目化、情境化、模塊化的實用設(shè)計,反映中國特色嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的理念、原則與實踐經(jīng)驗。在內(nèi)容呈現(xiàn)上,注重以項目為載體,