本書為有巢氏文化研究叢書之一。上編系統(tǒng)而全面地考論有巢氏人格意義、氏族脈絡(luò)、生籍地望、文化價值、研究史程。下編選集作者長期以來發(fā)表的學術(shù)論文代表作和在省內(nèi)外論壇講堂的文稿。通過對有巢氏的介紹，認證和推進中華萬年史的研究。

本書為有巢氏文化研究叢書之一，擬用古今圖片、學者評說、名家題詞相互輔配等多種藝術(shù)形式，相對通俗地介紹或認證始祖有巢氏、皇祖有巢氏、仁祖巢父的氏族源流、生籍地望、業(yè)績功德、歷史地位與文化影響。通過對創(chuàng)世先祖的介紹，希冀讓讀者了解人類遠古時期生活狀態(tài)和先祖創(chuàng)世建設(shè)狀況，增強敬祖愛國觀念和民族自信、文化自信。

本書講述了中國上古時期的歷史發(fā)展、代次更迭以及主要歷史事件。作者有著深厚的學養(yǎng)和新舊交匯的文字功底，凸顯出這本普及讀物的一種樸素單純。本書視野開拓，見解獨到，行文輕松暢達，結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢自然，對史料來源逐一做出了說明，更方便讀者查證。

從三皇五帝到夏商，是中華五千年文明的童年期，由于文字的缺席，使那段漫長遙遠的歷史顯得撲朔迷離。作者從歷史的時空這一自序開篇，以大量歷史典籍和考古資料為依據(jù)，將神奇的三皇迷離的五帝半遮面的夏朝及寫在甲骨、青銅上的故事進行鉤沉拾遺與辨析思考，以幽默風趣的語言進行講述，將其間的人物、事件生動地呈現(xiàn)出來，使故紙堆間的扁平人物變

《給孩子讀的中國歷史：從遠古至春秋》記敘了中國從原始社會進入奴隸社會，從禪讓制到世襲制，從中央集權(quán)到諸侯爭霸的歷史。書中既有美麗的神話故事，又有經(jīng)典的歷史戰(zhàn)役和睿智的思想、縱橫的外交謀略。作者通過生動有趣的歷史故事和精美的插圖，為孩子們勾勒出了一幅生動的歷史畫卷，讓孩子們認識到祖先的勤勞、聰明與勇敢。書中所選取的歷史故

本書對遼海的概念進行了重新考證，系統(tǒng)梳理了遼海地區(qū)史前各考古學文化田野考古調(diào)查、發(fā)掘材料，對遼海地區(qū)史前文化的發(fā)現(xiàn)與研究歷程、類型與分期、聚落空間分布特點、經(jīng)濟形態(tài)、原始宗教信仰、社會分化與等級制度、早期農(nóng)業(yè)與文明起源、遼海古玉與中華禮制文明的密切關(guān)系等問題進行了深入探討。

文化是傳承的，只有傳承才可能使數(shù)千年文化積淀而形成傳統(tǒng)。天文作為中國文化之源，對中華文明諸核心內(nèi)涵的形成與發(fā)展產(chǎn)生著深刻影響。本書旨在通過天文考古學研究揭示傳統(tǒng)的宇宙觀體系，重建上古文明乃至前文字時代的知識、制度與思想，從本質(zhì)上闡釋中國文化的特點及核心價值。全書將考古學、古文字學、古文獻學和古天文學相結(jié)合，以對己身文明

本書分上下兩編。上編《皋陶文化縱橫談》詳細解讀皋陶部落、皋陶思想以及皋陶思想對中華禮、樂文化的形成的重要意義；下編《品讀》著重解讀老子的治國之道、外交之道、修身之道。本書稿的寫作深入淺出，將上古至春秋戰(zhàn)國時期的皋陶文化、道家文化娓娓道來，不僅能為專業(yè)研究者所接受，也能為普通讀者所理解.

本書主要觀點為：一、從古史書寫的傳統(tǒng)來看，羅泌《路史》可說是古史著述的集大成者。羅泌的文化史論述，同時也代表著中國古史書寫傳統(tǒng)下，史家對上古歷史、文化進程的思考。二、從《路史》多引緯書、道經(jīng)中的古史敘述來看，羅泌所建構(gòu)的古史體系應(yīng)與讖緯、道教史觀密切相關(guān)。羅泌對神話人物的解讀、詮釋，泰半是透過道教、讖緯史觀的視野，重新

《中國上古史綱》是作者根據(jù)在南開大學歷史系講授中國上古史的講稿整理而成的，其范國包括原始公社制度、奴隸制度及初期封建制度的發(fā)生、發(fā)展和演變的過程。全書主要闡述自“中國猿人”至秦統(tǒng)一中國這一時期中國歷史發(fā)展過程的一般情況，著重說明我們祖先的創(chuàng)造力量，說明人民群眾在生產(chǎn)斗爭和階級斗爭中的歷史實踐，從而說明勞動創(chuàng)造歷史這一無