本書介紹了北宋著名文學家蘇軾一生的主要經(jīng)歷和故事。并通過第三者的視角描述了蘇軾一生在文學、美食、詩詞等各個領(lǐng)域中獲得的成就和建樹,讓讀者更加了解蘇軾、理解宋朝大背景下蘇軾人生的曲折和心態(tài)之樂觀。以此來借蘇軾之口,向讀者傳達一種熱愛生活、樂觀向上的人生態(tài)度。除此之外,獨特的世界觀架構(gòu)讓讀者身臨其境地感受蘇軾當年的喜樂哀愁

《讀書治學雅論》一書以中國近現(xiàn)代時期辜鴻銘、蔡元培、梁啟超、王國維、魯迅、黃侃、陳寅恪、胡適、梁漱溟、張恨水、林語堂、朱光潛等人的讀書治學精彩論述和經(jīng)典事例為素材，以人為單位對其讀書治學理念、觀點、方法等進行分析、歸納、提煉、總結(jié)，最終形成了一部以專述名人讀書治學觀為主的學術(shù)著作，旨在以正確的讀書治學理念引領(lǐng)讀者掌握正

本書稿以主題征文的形式遴選出吉林大學校內(nèi)外謳歌黃大年先生“至誠報國,鑄魂育人”的論文150余篇,共分上、下兩冊,包括校外人員、教師篇和學生篇。該書是在深刻領(lǐng)會習近平總書記對黃大年同志先進事跡作出的重要指示精神的基礎(chǔ)上,積極探索黃大年精神的時代價值和豐富內(nèi)涵,著力展示傳承吉大文化、涵養(yǎng)吉大精神、春練吉大文脈的生動實踐,在

本書生動詮釋了五年來學校在文化引領(lǐng)、學科發(fā)展、師資建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、交流合作、社會服務等各個方面對習近平總書記重要指示精神和黃大年精神的弘揚和傳承。全校上下深入學習貫徹落實習近平總書記重要指示精神,廣泛開展向黃大年同志學習的主題教育活動,全力培育黃大年式教師團隊和科研團隊,持續(xù)守好黃大年的報國初心、講好傳承黃大

本書分為三個部門:惠東英烈傳、惠東英烈簡介、惠東英烈名錄三個部分�；輺|英烈傳是有較為充實材料的英烈人物傳記,每篇千字以上,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代革命英烈的英勇形象,介紹了惠東革命同志在革命戰(zhàn)爭年代英勇斗爭而光榮犧牲的烈士事跡,他們中的大多數(shù)犧牲時的年齡都僅為二十來歲,他們都是普通的青年,卻扛起家國之夢;他們的青春雖然短暫,但如

藏在論語里的名人故事（4冊）論語漫畫書繪本兒童4-6-12歲讀物適合小學生看的課外閱讀一二年[6-12歲]

本書是著名學者、中國東方學的奠基人季羨林的青年傳記，由其弟子錢文忠撰寫。一代大家是如何成長的？作者以其通俗曉暢的語言，回溯季羨林先生的學生時代，記錄下他年輕時的成長經(jīng)歷。從不諳世事的頑童，到卓有成就的學者，季羨林先生克服了種種困難，尋找到了學問與人生的道路。

本書正是沿著他們抵離黃埔的革命足跡，聚焦他們在革命轉(zhuǎn)折的政治分野中恪守信仰、在革命低潮的艱難險阻中負重前行、在革命勝利的曙光前夕堅持斗爭的奮斗歷程，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的崇高理想信念、高尚道德情操、為民犧牲的大無畏精神。

本書敘述了關(guān)于周恩來總理的100多個小故事，講述了他的豐功偉績、高尚情操和人格魅力。

本書收錄了方志敏1935年在獄中所寫的《方志敏自述》《我從事革命斗爭的略述》《我們臨死以前的話》《在獄致全體同志書》等文稿，還收錄了竺清旦、史硯芬和劉伯堅等幾位革命烈士的書信，以期增加讀者對這些革命英雄高尚情操和堅定信仰的認識。