本書分為生理學實驗和生理學習題兩篇，包括常用手術器械和實驗儀器及其使用、生理學實驗項目、細胞的基本功能、血液循環(huán)等內(nèi)容。

本書記錄了梁增祝先生近50年來,在沒有大型儀器設備、有限的參考資料以及知識不深不廣的條件下,進行大膽的、孜孜不倦的、時停時續(xù)的研究過程和結(jié)果。梁增祝先生受巴甫洛夫高級神經(jīng)活動學啟發(fā)開始對后像學進行研究。伊萬·彼德羅維奇·巴甫洛夫,俄國生理學家、心理學家、醫(yī)師、高級神經(jīng)活動學說的創(chuàng)始人,高級神經(jīng)活動生理學的奠基人。最初梁

本書總結(jié)了小兒門診案例,提出身高管理的理念,科學補充營養(yǎng)素,合理安排睡眠及運動,自然延緩骨齡。經(jīng)過綜合的、個性化的評價,制定了科學、有效的長高方案。主要內(nèi)容包括身高監(jiān)測、長高誤區(qū)、睡眠習慣、飲食營養(yǎng)、運動方法、案例解析等。

本書主要內(nèi)容包括緒論、細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、排泄、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、胰島的功能、生殖等。

本次修訂在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式上都做了相應調(diào)整和修改，主要突出以下特色：一是依據(jù)高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準，緊扣高等職業(yè)學校護理專業(yè)和助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以工作任務為引領，以工作過程為導向，以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為主線設置教學內(nèi)容，調(diào)動學生的積極性，拓寬學生解決問題的思路，提高學生解決問題的能力，全面提升學生的醫(yī)學素養(yǎng)。二是按

本書分五章，內(nèi)容包括：女性生殖內(nèi)分泌障礙性不孕、輔助生殖技術、輔助生殖技術并發(fā)癥、現(xiàn)代麻醉概述、現(xiàn)代麻醉技術等。

這本書以現(xiàn)代人體生物學的發(fā)展為背景,將人體的細胞、胚胎、大腦、基因組、微生物群等研究匯集到一起,介紹了這些方面最新的科學研究進展,期間插入諾貝爾獎獲得者的研究故事,用科學研究的案例向讀者普及重要的或前沿的科學知識。作者將我們帶到科學研究的前沿,揭示了一些令人震驚的最新發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)正在改變我們對人體如何工作、我們?nèi)绾螌?/p>

本書以全新的角度講述人類和大腦的故事。從古埃及對大腦的第一次書面記載,到當代如火如茶的“神經(jīng)科學”,人類一直被這些謎題吸引——智慧怎樣誕生?知識存于何處?意識的本質(zhì)是什么?可以說,腦科學的歷史,也是人類自我發(fā)現(xiàn)、自我認識的歷史。歐洲頂尖學府比薩大學科學史教授克勞迪奧·波利亞諾,結(jié)合哲學、醫(yī)學、解剖學、倫理學等多門學科知

人的基礎體溫與人的體質(zhì)關系十分密切，是反映人體的健康狀況的重要指標�，F(xiàn)代社會，由于飲食和生活方式的改變，大多數(shù)人的基礎體溫偏低，容易出現(xiàn)體質(zhì)偏寒的情況。作者根據(jù)多年臨床經(jīng)驗總結(jié)出體溫偏低的人群會出現(xiàn)一系列慢性病和代謝性疾病，進而通過飲食、生活方式的改變對一些慢性病的患者進行調(diào)理，都取得了很好的效果。此次新型冠狀病毒肺炎

本書從大腦科學的層面著手向讀者們展示了大腦運作的過程、大腦對人類行為和情緒的影響，進而深入到哲學層面，探討了大腦在人類身份識別過程中的作用。