我社與生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)共同調(diào)研、反復(fù)論證后確定本套教材品種，共同遴選主編。得到國(guó)內(nèi)近百所院校的響應(yīng)與支持參與。1.國(guó)內(nèi)首套生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材，教指委主導(dǎo)，代表全國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)水平；2.近百所醫(yī)學(xué)及理工科院校參與，具有相當(dāng)?shù)男袠I(yè)普遍性；3.基于生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，體現(xiàn)教材三基五性三特定原

《物種起源》是達(dá)爾文極負(fù)盛名的扛鼎之作，作品中提出的生物進(jìn)化論觀點(diǎn)使當(dāng)時(shí)生物學(xué)各領(lǐng)域的概念和觀念發(fā)生劇變，開(kāi)創(chuàng)了生物學(xué)發(fā)展史上的新紀(jì)元，引起了整個(gè)人類(lèi)思想的巨大革命。本書(shū)講述了達(dá)爾文創(chuàng)作《物種起源》的經(jīng)過(guò)，并用適合少年兒童閱讀的語(yǔ)言，配以豐富的手繪插圖，將達(dá)爾文的生物進(jìn)化論生動(dòng)幽默地呈現(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谳p松愉悅的閱讀

本書(shū)收集了15科40種外來(lái)入侵植物的圖片,并對(duì)其學(xué)名、別名、科屬、形態(tài)特征、生境習(xí)性、分布危害和防治方法進(jìn)行了介紹,籍此提高相關(guān)部門(mén)、研究人員和廣大民眾對(duì)外來(lái)入侵植物危害和防控的認(rèn)知與重視,并為海南省外來(lái)入侵植物的識(shí)別與防治提供參考和指導(dǎo)。

本書(shū)闡述了一個(gè)自殺模型的神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)。該模型將自殺行為解釋為易感的個(gè)體與其生活的世界相互作用的悲劇性結(jié)果。本書(shū)表明：個(gè)體會(huì)自殺可能是因?yàn)樯窠?jīng)生物學(xué)機(jī)制的缺陷，那些機(jī)制通常為應(yīng)對(duì)生活中的苦難提供了保護(hù)。主要內(nèi)容包括：自殺的行為學(xué)方面、自殺的流行病學(xué)方面、自殺行為的風(fēng)險(xiǎn)因素等。

本書(shū)為廣東鼎湖山站站1998-2018年數(shù)據(jù)，對(duì)鼎湖山站的地理位置、學(xué)科定位、生態(tài)要素監(jiān)測(cè)體系、主要研究?jī)?nèi)容，長(zhǎng)期觀測(cè)與生態(tài)系統(tǒng)過(guò)程研究的野外觀測(cè)場(chǎng)及實(shí)驗(yàn)設(shè)施做了介紹。整理編撰了1998-2018年呼廣東鼎湖山站代表性生態(tài)系統(tǒng)的水、土、氣、生要素長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。

本書(shū)收錄了6大類(lèi)21種外來(lái)入侵害蟲(chóng)的主要識(shí)別特征和防治方法,共分6章21節(jié),第一章鞘翅目六節(jié),第二章鱗翅目三節(jié),第三章半翅目六節(jié),第四章雙翅目三節(jié),第五章膜翅目一節(jié),第六章軟體動(dòng)物二節(jié),分別介紹了椰心葉甲等21種害蟲(chóng)的學(xué)名、分類(lèi)地位、為害特征、形態(tài)特征和該害蟲(chóng)的防治方法。編者希望通過(guò)介紹主要外來(lái)入侵害蟲(chóng)的識(shí)別與防治方法

本書(shū)以廠陽(yáng)谷城市森林公園為例，將園內(nèi)植物(55科、150屬、22種)和鳥(niǎo)類(lèi)(7目、22科、38種)信息收錄成冊(cè)，介紹物種中文名、拉丁學(xué)名、形態(tài)特征等信息。

本書(shū)探討了規(guī)劃與生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系，重點(diǎn)介紹了限制或阻止兩者相互作用的關(guān)鍵因素，并對(duì)確保如何在規(guī)劃中實(shí)施生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)評(píng)估，以及如何將生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)應(yīng)用于規(guī)劃等方面，提出了切實(shí)可行的解決方案。

海南省外來(lái)入侵物種識(shí)別與防治——植物病原生物卷

在所有動(dòng)物中，豬與我們最親近。 它陪伴著人類(lèi)走過(guò)漫長(zhǎng)歲月。我們喜歡它的肉。從基因上來(lái)說(shuō)，它與我們很相似。我們可以從豬身上采集瓣膜，治療受損的心臟；提取胰島素，改善糖尿病。 豬本身也體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的種種失序：工業(yè)化養(yǎng)殖，虐待，污染……以及它肥碩的身體內(nèi)悄悄醞釀的疾病。 為了更好地了解我們的地球