組織管理沖突是組織內部或外部管理中難以協(xié)調而導致的矛盾激化和行為對抗。研究以民辦武術學校為例，在借鑒組織管理沖突理論、權威結構理論和已有相關研究成果的基礎上，通過實地調研與質性分析，對民辦武術學校管理中的沖突現(xiàn)狀、動因、過程和沖突調適進行系統(tǒng)研究，對民辦教育機構在雙重權威困境下的自主辦學、權利重構以及政府規(guī)制，引導民辦

黨的十九大指出：加強文物保護利用和文化遺產保護傳承。非物質文化遺產是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其保護和傳承對推動文化事業(yè)發(fā)展具有重要意義。齊魯傳統(tǒng)體育項目是體育非物質文化遺產的重要一環(huán)，其文化內涵與儒家、道家等都有深厚淵源，具有強烈的文化性、特色型與區(qū)域性。本書立足對外宣傳齊魯傳統(tǒng)體育項目及傳承弘揚齊魯體育文化，

傳統(tǒng)體育教程包含五禽戲、八段錦、太極拳方面的內容，匯集傳統(tǒng)中醫(yī)學的陰陽、臟腑、氣血、經(jīng)絡等理論為基礎，以練養(yǎng)精、氣、神為運動的特點，融各種防病、治病、健身、修煉方法為一體的基本鍛煉形式，通過調整人體自身的身體姿勢、鍛煉呼吸、控制意念，以增強人體各部分機能，達到祛病健身、延年益壽的作用。

本書從科學角度,用淺顯易懂的漫畫方式,深入剖析全球多種著名格斗技法的奧妙之處和威力所2在。傳統(tǒng)武術本是從古代戰(zhàn)場上防身保命、破陣殺敵的戰(zhàn)斗技術演變而來的,從本質上來講,傳統(tǒng)武術與有完備規(guī)則保護運動員人身安全的競技型格斗術是完全不同的兩個體系。作者從力學、解剖學、認知心理學等現(xiàn)代學科的角度,通過漫畫圖解,解決了傳統(tǒng)武術、

本書是美國著名防御策略專家查克·喬伊納所著的防身術教程。與狹義的防身術不同,查克·喬伊納所提倡的防御策略,首先是理念,其次才是技巧�，F(xiàn)代社會的生活節(jié)奏不斷加快,使得人們很難花費大量時間持續(xù)學習防身技巧。因此,那些紛繁復雜的招數(shù)終究只能停留在紙面上,無法被應用于實踐。針對這一問題,查克·喬伊納提出了自己的解決之道。

本書是武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)散打專項教材，內容涵蓋武術散打的理論知識、技戰(zhàn)術體系、教學與訓練、科研等內容，主要包括武術武術散打概論、武術散打技術、武術散打戰(zhàn)術、武術散打教學、武術散打訓練、武術散打競賽、武術散打運動損傷、武術散打科學研究等，既體現(xiàn)了知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領三位一體的目標，注重弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培

“少林武術”是中國傳統(tǒng)武術的重要組成部分，它經(jīng)歷了千百年來武林前輩的不斷錘煉，逐步發(fā)展、傳播開來。喻家少林六合門，出自少林，扎根南充，經(jīng)近200年來的傳承、發(fā)展與創(chuàng)新，特別是進入20世紀80年代，為了適應競技武術的規(guī)則要求，在套路的動作名稱、技擊方法、練習方式、訓練手段其各方面都有積極發(fā)展。喻家拳具有濃厚的中國傳統(tǒng)文化

本書以中國武術文化傳承教育與可持續(xù)發(fā)展為基底，以促進中國武術文化的傳承與發(fā)展為導向，依據(jù)理論與實際相結合的原則，對中國傳統(tǒng)武術文化展開論述，首先介紹了中國傳統(tǒng)武術的概念、發(fā)展歷程、流派和動作，引導讀者了解中國傳統(tǒng)武術文化的相關知識。其次介紹了中國傳統(tǒng)武術文化的內涵，試圖厘清中國武術文化與西方競技體育文化之間的關系，最后

本書稿的主要內容是作者創(chuàng)編的楊式太極拳的三個套路：體驗套路(16式)、入門套路(26式)、基礎套路(46式)。全書共分五章：第一章，楊式太極拳概要；第二章，楊式太極拳體驗套路；第三章，楊式太極拳入門套路；第四章，楊式太極拳基礎套路；第五章，太極拳經(jīng)典拳論。本書稿對太極拳的培訓、推廣、普及及交流具有一定價值，將為傳承弘揚

本書以圖片的形式，記錄了從2012年科大龍舟隊如嬰兒般出生到現(xiàn)在茁壯成長，從沒有固定訓練場所到擁有第一條龍舟，再到擁有固定訓練基地的發(fā)展歷程，以及這十年間征戰(zhàn)的各種賽事。透過相片能夠看到隊員們互相鼓勁、奮力拼搏和贏得比賽的全過程，還有與對手們水上競技、岸上聯(lián)