在人的一生中會受到各種因素的影響，包括可變因素和不可變因素影響健康長壽。前者是指運動、疾病、不良行為習慣、飲食方式及服用藥物等，后者是指年齡、性別、種族和遺傳等。雖然自然界天生不公平，可能終身不喜歡運動人長壽于具有健康體能人的壽命，這是由于生命的遺傳因素存在。然而無可厚非的是，堅持適宜的體育活動，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，維

《體育學研究方法（第2版）》內(nèi)容豐富、易于理解，并且是一本非常實用的教科書，旨在為體育學專業(yè)的學生在質(zhì)性研究和量化研究方法方面提供一個完整的基礎。從研究項目的設計、數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析到報告研究結果，《體育學研究方法（第2版）》就研究過程對讀者進行逐步的指導，并利用世界各地豐富的、與體育相關的案例對其進行詳實的闡述。與第

城市與賽事的文化特質(zhì)相互承載，并以各種形態(tài)存在于城市人文環(huán)境中的各個方面。本書揭示了中國體育競賽產(chǎn)業(yè)、體育傳媒產(chǎn)業(yè)、城市、市場四大元素的發(fā)展歷程，沉淀出體育競賽產(chǎn)業(yè)多元素的組合模式。書中對體育產(chǎn)業(yè)領域進行系統(tǒng)的梳理與探索，以期與業(yè)內(nèi)專家運籌帷幄，為中國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展獻計獻策。

本教材緊密結合當前高等院校體育教學的需要和大學體育教育改革的現(xiàn)狀，針對對大學生的特點而編制的。全書分為16章，包括：體育與健康概論、體育鍛煉與保健、課外體育與競賽、田徑運動、籃球、排球、健美操、體育舞蹈、武術等。

高愛國、孫慶、李險峰主編的《高職實用體育教程》在編寫過程中，以“健康第1”為指導思想，重視學生身心的均衡發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的體育鍛煉意識和技能，重視培養(yǎng)學生的團隊精神、挑戰(zhàn)精神及溝通能力，從而提高學生的綜合職業(yè)素養(yǎng)，為學生進入職場打下堅實的基礎。本教材分為理論篇和實踐篇兩部分，主要內(nèi)容包括體育概述、體育運動競賽的組織、

合肥體育俱樂部的教學改革具有很強的創(chuàng)新性和實踐性，其對其他學校的體育教學改革具有很好的借鑒作用�！洞髮W體育課的改革創(chuàng)新與實踐：合肥學院體育俱樂部改革十年》為合肥學院體育俱樂部改革成果材料匯編，將有利于廣大高校體育教育工作者全面了解高校體育俱樂部改革的內(nèi)涵，也能為其他高校體育教育改革提供參考。《大學體育課的改革創(chuàng)新與實踐

在未來的10年或20年內(nèi)，賽事營銷將會變得如何呢？在本書中，我們試圖在相關領域內(nèi)提供反思和管理的工具，近年來這些工具促使一個行業(yè)發(fā)生巨大的變化，并將持續(xù)下去。在此，我們查閱理論依據(jù)，提供國際性案例，清晰的表達我們的觀點，為面臨挑戰(zhàn)的管理者提供線索和思考方向，推動賽事營銷理論和實踐向前發(fā)展。在內(nèi)容安排上，我們力求理論闡述

本書分為共8章。內(nèi)容包括:體育基礎理論、體育與健康、體育鍛煉的科學理論、國家學生體質(zhì)健康標準、球類運動等。

《大學體育/普通高等學校公共體育教材》以滿足當代大學生對身心和諧發(fā)展的需要，以身體練習為基本手段，以培養(yǎng)大學生終身從事體育鍛煉的良好習慣、有效增強學生的體質(zhì)和身心健康為目標組織編寫了《大學體育/普通高等學校公共體育教材》�！洞髮W體育/普通高等學校公共體育教材》由彭雪涵、王萍麗和汪焱主編，以科學性、教育性、知識性和實用性

《大學體育/普通高等學校公共體育教材》以滿足當代大學生對身心和諧發(fā)展的需要，以身體練習為基本手段，以培養(yǎng)大學生終身從事體育鍛煉的良好習慣、有效增強學生的體質(zhì)和身心健康為目標組織編寫了《大學體育/普通高等學校公共體育教材》�！洞髮W體育/普通高等學校公共體育教材》由彭雪涵、王萍麗和汪焱主編，以科學性、教育性、知識性和實用性