本書主要內容包括藥物分析的基本知識、藥物檢驗工作的基本程序、各類常見藥物的化學結構、理化性質和質量分析方法。全書以常用的分析方法為主線，以典型的藥物分析為示例，注重講解每類藥物的鑒別、檢查和含量測定方法，培養(yǎng)學生的實際操作能力。

《藥物分析學（第2版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材·全國高等學校藥學類規(guī)劃教材》分為總論與各論兩部分，共20章。在每一章都列有教學要求�？傉摬糠�，以藥物分析學的技術和方法原理及其在藥物研發(fā)、藥物生產過程和藥物使用過程中的實際應用為重點，強調藥物分析學的共性與特點，并與現(xiàn)行的國際和我國的各種規(guī)范接軌。主要內

《藥物化學復習指南》是根據作者張萬金老師積累多年教學經驗編寫而成的。在編寫過程中，結合臨床藥學對藥師的要求，從藥物的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展入手，介紹藥物的結構，闡述藥物的構效關系和作用機制。代表藥物分析了具有代表性的具體藥物的結構特點、理化性質和合成路線，使藥物的各種指標和性質一目了然地展現(xiàn)在讀者面前。在本復習指南的每一章的末尾，

《藥理分析復習指南》是高等醫(yī)藥院校藥學主要課程復習指南叢書中的一冊，結合編者多年的教學經驗編寫而成的藥物分析專業(yè)的教學輔導讀物。全書各章分為學習要點、點睛一筆、復習題和參考答案四個部分，最有特點的是其中的藥物分析復習地圖。這門課程內容需要記憶的東西很多，特別是很多化學物質在不同檢測方式下的特點等，有這樣一本提綱挈領的讀

《藥物化學實驗指導(高等醫(yī)藥院校教材)》編著者李柱來。藥物化學實驗是藥學專業(yè)一門重要的專業(yè)實驗課，它將藥學知識和化學知識有機結合起來，對學生知識結構的形成起著承上啟下的作用。藥物化學實驗教學既是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，又是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的重要途徑。藥物化學實驗有助于學生對藥物化學知識的感性認識，加深學生對學

《藥物分析實驗指導/高等醫(yī)藥院校教材》共分十九章，第一章為藥物的鑒別與檢查的基本知識和操作，第二章為藥物的常用含量測定方法，第三章至第十四章為各類藥物的分析，第十五至第十七章為藥物、中藥制劑及生物制品分析，第十八章為體內藥物分析，第十九章為醫(yī)院制劑的快速檢測。全書共四十一個實驗，每個實驗后附有注意事項和思考題，便于學生

本書共分十五章，第一章至第十四章重點介紹典型藥物的名稱、化學結構、結構特點、理化性質、作用與用途、貯存于保管、藥物的構效關系等內容；第十五章介紹藥物的變質反應和代謝反應，分析藥物體外、體內變化對藥效的影響。

“藥物化學”是制藥專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎課程。本書根據高等職業(yè)教育的特點編寫，體現(xiàn)理論教學必需夠用的原則，將傳統(tǒng)教學內容進行相應改革和調整，使本教材新穎實用，簡明扼要，具有高職教育特點。 本教材共分十六章，包括緒言、抗生素、維生素、心血管類藥物、抗腫瘤藥物、麻醉藥、鎮(zhèn)靜催眠藥和抗精神失常藥、解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體消炎藥、抗

本教材第1章介紹了藥物合成技術通用研究方法；第2～8章介紹了常見藥物合成所涉及的鹵化、烷基化、�；�、縮合、氧化、還原、重排等基本反應，以有機官能團的演變?yōu)橹骶�，從反應物的結構特點出發(fā)，了解藥物合成過程中常用的有機合成反應。每個單元反應都以案例引入、案例分析、知識儲備的方式進行編寫，同時在每個單元里安排了相關的技能訓練。

本教材由中國職業(yè)技術教育學會醫(yī)藥專業(yè)委員會組織編寫。本書內容打破以知識傳授為特征的傳統(tǒng)學科模式，轉變?yōu)橐匀蝿找�領為主體的課程模式，通過開展200余個活動，完成近80項任務，達到培養(yǎng)學生職業(yè)能力的要求。學生通過閱讀案例和學習材料，網絡知識學習，開展豐富多彩的活動，完成給予的學習任務書。使學生能認識到藥物化學知識和技能對藥