寨生：手上的記憶

《插花與盆景技藝》（第二版）以項(xiàng)目教學(xué)為導(dǎo)向構(gòu)建體系，以技能實(shí)訓(xùn)為主體精選內(nèi)容，以案例分析為突破口拓展知識(shí)內(nèi)涵，每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目后附有課題討論，便于開放式教學(xué)。本教材分插花技藝篇和盆景技藝篇二大部分。插花技藝部分重點(diǎn)講述了插花的基本技藝、插花的藝術(shù)表現(xiàn)、插花的色彩運(yùn)用以及各類型插花的基本技藝以及插花作品鑒賞。盆景技藝部分重

人類發(fā)明了“針”，“針”賦予了人類廣闊的物質(zhì)文化空間。古人用骨針、獸筋實(shí)現(xiàn)“而衣皮葦”，無(wú)意識(shí)地產(chǎn)生了線的紉跡——刺繡。隨著時(shí)代的發(fā)展、人類物質(zhì)文明的進(jìn)步，這種無(wú)意識(shí)的紉跡逐漸發(fā)展成為人們所需的刺繡紋樣。從無(wú)意識(shí)的使用到有意識(shí)的制作，再到基本功能的擴(kuò)大，刺繡作為一種物質(zhì)載體，在人類長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中產(chǎn)生并逐漸成為日常生活

徐琨、徐薇、朱曉華主編的《標(biāo)志與品牌形象設(shè)計(jì)》是介紹標(biāo)志與品牌形象設(shè)計(jì)知識(shí)的教材，全書內(nèi)容詳實(shí)、圖文并茂，集操作性、藝術(shù)性、可視性于一體，集中了當(dāng)下國(guó)際知名品牌形象視覺識(shí)別設(shè)計(jì)案例，在具有觀賞性的同時(shí)，更加注重應(yīng)用性。 全書共分為5個(gè)章節(jié)，全面系統(tǒng)地介紹了品牌視覺形象設(shè)計(jì)的基本概念、品牌視覺形象設(shè)計(jì)基本要素與設(shè)計(jì)要點(diǎn)

會(huì)展設(shè)計(jì)

本叢書編委會(huì)由著名作家陳忠實(shí)擔(dān)任名譽(yù)主任，著名學(xué)者張豈之擔(dān)任主任，并由國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)文化研究界的十?dāng)?shù)位著名學(xué)者方光華、尚永亮、張君安等擔(dān)任編委。本叢書在確立國(guó)學(xué)在現(xiàn)代理工科技教育的創(chuàng)新價(jià)值與價(jià)值的基礎(chǔ)上，總結(jié)長(zhǎng)期以來(lái)，尤其是學(xué)校近些年興辦國(guó)學(xué)相關(guān)聯(lián)的研究平臺(tái)、專業(yè)與學(xué)科、課堂教學(xué)與課外跟進(jìn)的積極經(jīng)驗(yàn)，探索一套具有前瞻性、創(chuàng)新

本書是關(guān)兒童商品包裝的學(xué)術(shù)專著。本書分別從兒童商品包裝設(shè)計(jì)的基本概念、兒童商品包裝人性化設(shè)計(jì)的成因與表達(dá)方式、兒童商品包裝的物質(zhì)功能、兒童商品包裝的文化功能和審美功能、兒童商品包裝的平面視覺設(shè)計(jì)、兒童商品包裝人性化設(shè)計(jì)的新語(yǔ)境五個(gè)方面闡述了兒童商品包裝由物化到人化的過(guò)程,詮釋了兒童商品包裝設(shè)計(jì)的新方向,預(yù)示了新發(fā)展。

謝恒強(qiáng)編著的《裝飾繪畫》主要講述古今中外的裝飾藝術(shù)的發(fā)展與裝飾的風(fēng)格特點(diǎn)，以及形式構(gòu)成規(guī)律、創(chuàng)新思維與個(gè)性表達(dá)、與其他各學(xué)科之間的關(guān)系，使學(xué)生掌握對(duì)形象的概括提煉，并能夠?qū)⒃撗b飾設(shè)計(jì)方法應(yīng)用于具體課題設(shè)計(jì)中，掌握主觀意象的表現(xiàn)方式、裝飾造型規(guī)律和裝飾表現(xiàn)技法，能夠?qū)υ擃I(lǐng)域的藝術(shù)特征和美學(xué)內(nèi)涵總體掌握，并達(dá)到想象、表現(xiàn)和

本書包括7個(gè)項(xiàng)目：計(jì)算機(jī)VI入門、圖形標(biāo)志設(shè)計(jì)、文字標(biāo)志設(shè)計(jì)、辦公用品系統(tǒng)、公關(guān)用品系統(tǒng)、導(dǎo)引指示系統(tǒng)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)。附錄中還提供了大量的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，供讀者學(xué)習(xí)、借鑒。

《廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)》是集中凝練了廣州美術(shù)學(xué)院“廣告創(chuàng)意”、“廣告設(shè)計(jì)”課程主干內(nèi)容的教學(xué)實(shí)務(wù)本，與《廣告設(shè)計(jì)》教材（胡川妮，高等教育出版社，2009年）形成配套。《廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)》展現(xiàn)了最新的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)大綱和教學(xué)部署，呈現(xiàn)了十多年來(lái)一線教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)意小組的學(xué)習(xí)面貌和收獲。《廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)》對(duì)于創(chuàng)意教學(xué)過(guò)程的完整呈現(xiàn)，可